新北推系統化課綱導向課程 12位協作人員建構知識脈絡模組

RunNews新北市訊

新北推系統化課綱導向課程 12位協作人員建構知識脈絡模組

 

圖說:108學年度暑期工作坊呂秀蓮教授授課

新北巿推動108新課綱,除進行總綱及領綱相關知能培訓外,亦引進清華大學呂秀蓮教授所規劃的系統化課綱導向(Systemic Standards-Based, S2)課程設計課程,以系統性的模組掌握知識脈絡,建構素養課程,幫助提升現場第一線教師素養教學的知能。

圖說:呂秀蓮教授說明課綱關鍵字內涵研究歷程

新課綱強調要讓學生具備解決現在及未來問題的「核心素養」,要如何在學校教學實務中達成讓學生習得,校長該如何領導、教師該如何結合專業成為教學現場的最重要的課題。新北市連續2年邀請呂秀蓮教授針對學校課程領導人辦理一連5天的工作坊,運用系統化設計思維,並以課綱為核心,進行單元課程編製的步驟和流程。有別於傳統教學以學習活動設計出發,S2課程設計以逆向設計思維設計課程,從學生現階段的學科知識、技能、價值觀及態度出發,先提出評量標準的客觀證據,再提出支持的學習活動,最後選用或製作學習材料。

圖說:109學年度新北工作坊參與學員交流討論

能堅持完整參與一連5日的工作坊實屬不易,「我上完第1堂課後,就知道這5天課程我1天都不能缺」,新北市自強國中鄭建立校長努力排開行程,以身作則落實課程預習及課後複習,融合自身自然領域的專長及創意,設計出原子及分子的課程主題,安排了素養任務,讓學生轉換角色變成電影角色蟻人,以微觀的角度完成交派的任務,說明並描繪原子的風貌以及相關的重要關聯性,令現場參與的師長都驚聲讚嘆。

圖說:109學年度新北工作坊結訓頒授研習證書

曾獲得教育部100年師鐸獎的大鵬國小朱芳玫老師上完工作坊後,開始對自己過去課程的概念有了不同的觀點,「放掉過去,才能放過自己」,在堅持了數百小時的專業培訓後,從教學者執行的角色轉換為更高的課程設計師,為了教學生「植物」生長需要適度的環境五要素,並學會實驗方法觀察、紀錄與詮釋等概念,與課程設計團隊花費了數個月的時間仔細準備,從學生記憶開始逐步將重要的知識向上架構認知,最後不但可以說出、寫出相關的知識,更規劃讓學生能夠反思自己的日常,並能嘗試將習得的概念活用在改善生活上。

新北市教育局持續推動課程設計落實在學校教師的日常,將於110學年度以教師專業學習社群方式,推動課程設計工作坊,並培訓12位課程領導人擔任協作人員,共同陪伴社群教師自發、互動、共好,共同以專業建構具在地文化的素養課程,也讓新北的孩子們具備面對未來挑戰的核心素養,讓知識及持久概念能夠學得深、用得廣。

台鐵事故 學生寫卡片、摺紙鶴為傷亡者集氣祈福

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台鐵事故 學生寫卡片、摺紙鶴為傷亡者集氣祈福

 

圖說:民安國小老師帶著學生折紙鶴、寫祈福卡,指導孩子以正向的態度來面對這次事件

臺鐵太魯閣號出軌意外釀50死200多人受傷,其中新北市所轄各級學校及幼兒園計有2生死亡、17師生受傷。新北市教育局請2名罹難學生學校進行悲傷團體輔導,並請受傷學生學校進行個案追蹤輔導,穩定親師生情緒。民安國小及新北高中學生也分別以寫卡片、摺紙鶴等方式為傷亡者集氣、祈福。

    民安國小有二位學生分別受輕、重傷,為了讓全校師生安心,也希望透過這個事件讓學生建立正向生命觀,學校利用今日晨間時間進行全校直播。王健旺校長向全體學生說明這次事件造成很多人傷亡及許多家庭的悲痛,呼籲學生珍惜生命。主任也透過ppt向學生宣導乘坐各式交通工具的安全措施,以及遇到緊急事件的防護動作。最後全校師生一起默禱集氣,祝福傷者早日復原、亡者安息,地球無災無難。

圖說:民安國小設置「民安有愛牆」,提供全校師生表達對傷亡者的集氣祝福或對救難人員的感謝

    而該校目前腦部重創的楊同學還在加護病房,班上同學非常不捨,每人錄了一段話,播放給仍在病床上的她聽,祝福她早日康復回校。學校輔導室也針對受傷同學的班級入班輔導,告訴班上學生如何面對災難事件,及未來同學康復後如何關懷。該校也特別設置「民安有愛牆」,提供全校師生表達對傷亡者的集氣祝福或對救難人員的感謝。老師帶著學生折紙鶴、寫祈福卡,指導孩子以正向的態度來面對這次事件。周俐岑同學說,祝福受傷的同學趕快康復、回學校上課,也希望不要再發生災難了。許芳瑜同學表示,不知道能為傷亡者做什麼,但希望能表達自己的心意,也希望政府及大眾能更注意交通工具安全。

    新北高中沈同學不幸過世,校長與導師、輔導人員一早即入班進行團體創傷輔導。倪靜貴校長輔導學生更深一層的認識生命中的有常與無常,注意安全防護,尤其在運用大眾交通運輸時,一旦發生事故,要立即雙手環抱胸前、頭部向前、顏面向低,來保護自己。導師及輔導人員則帶孩子認識突如其來的創傷,每個人適應狀況不同,但都必須面對、處理及放下,並帶學生折紙鶴來表達對逝去同學的感情。最後校長帶領全班齊聲祝禱,表達對沈同學的不捨與祝福。

    樹林區某幼兒園楊小妹妹不幸罹難,楊小妹妹的畢業照先前已拍完,園所除關懷其家庭外,亦會備妥畢業證書提供給家長。另外教育局已請學校社工協助入園輔導,園所由專責人員進行班級輔導及生命教育課程,帶幼生們走過悲傷。

    教育局表示,(今)日本市輔諮中心與各校專業輔導人員已啟動後續輔導機制,建立一對一專責關懷人員,針對受傷學生及罹難學生家庭提供必要之協助,包括心理輔導、慰問金發送、團體平安保險理賠及其他需要協助事項,並針對罹難學生班級進行入班悲傷輔導,協助師生儘快恢復正常生活。

新北學子與阿文仔局長有約 友善心校園由學生自主發起

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新北學子與阿文仔局長有約 友善心校園由學生自主發起

 

圖說:南強工商學生提出「友善心校園-與阿文仔有約」教育局長專訪邀約,以友善校園各項主題討論校園議題

新北市學子自主推動友善校園,南強工商學生日前提出「友善心校園-與阿文仔有約」教育局長專訪邀約,以友善校園多面向主題討論各種學生行為議題。張明文局長以自身經驗提供學子們倘遭遇校園霸凌、藥物濫用及不當暴力事件時的處理方式及態度,活動全程均由學生自主規劃及拍攝,充分展現以實際行動營造友善校園的創意思維。

圖說:訪談以輕鬆、幽默有趣的互動方式進行,局長親手烘烤鬆餅接待到訪學生,展現零距離的親切感

    訪談以輕鬆、幽默有趣的互動方式進行,局長親手烘烤鬆餅接待到訪學生,展現零距離的親切感。藉由學生提問議題呼籲校園內應充滿愛與關懷,不讓霸凌、毒品、暴力進入校園;另也強調看到霸凌事件時應挺身而出,發現毒品或暴力事件及時反映,以營造友善和諧幸福的校園環境,最後更邀請所有師生共同參與今年的全國運動會,期望學子們年輕生命中充滿健康、活力與朝氣。

圖說:參與訪談學生大方展現自信,也表示訪問過程增長知識,活動非常有意義也受益良多

教育局指出,為推動學生自主關心及參與友善校園各項工作,鼓勵各校學生集思廣益提出友善校園的創意計畫舉辦相關活動,並運用社群媒體引導更多學子發起全市甚至全國性校園關懷。參與學生黃馨平表示,從確認擔任專訪主持人,即開始策劃活動細節與撰擬問題,其間多次排練深怕無法勝任,但互動之後發現,局長具親和力而且風趣,在訪問的過程增長知識,活動非常有意義也受益良多。

圖說:執行拍攝學生表示,教育局提供學生自主發揮空間,不僅拓展個人視野,日後也更有自信完成每一項任務

  執行拍攝工作的學生康涵喻也說,自己具有許多影片拍攝經驗,但這次活動卻格外緊張。為了呈現最完美畫面,先前準備及當天拍攝工作都投入相當的心力,雖然很辛苦但整個過程卻是收獲滿滿,也很感謝教育局提供學生自主發揮的空間,不僅拓展個人視野,日後也更有自信完成每一項任務。

教育局長張明文表示,學生是校園的主體,因此預防偏差行為的教育輔導策略及推動「學子為本」的友善校園理念是新北教育的重要工作。未來除持續鼓勵學生主動參與校園事務,更期許學生自治團體籌劃豐富多元有趣的各類活動,廣邀本市各級學校及所有市民參與,以實際行動展現對友善校園的重視,讓所有人都能盡一己之力守護他人也保護自已,提供學子們健康茁壯快樂的校園,共同塑造和諧友善的學習環境。

台南.安平2021漁光島藝術節3/27至4/18@RUN新聞

【RUN新聞-記者吳富正、吳宥憲/2021.03.27.台南.安平報導】

 「2021漁光島藝術節」3/27至4/18(每週六日及連續假日)以「安棲之嶼」為主題,邀請「12+1」組藝術家/團隊,包括何采柔、邱承宏、范承宗、徐婷、陳建智、曾靖婷、劉致宏、建築師石昭永、設計師Ali Chen、日本藝術家阿部乳坊、南藝大建築所Group B團隊、禹禹工作室、蔡筱淇及日本藝術家吉川公野雙人組、億載金城漁光分校學生等,在安平漁光島的沙灘與樹林間,展出12+1組現地創作的藝術作品,台南市府文化局表示,經過2020年全球動盪不安狀態,「2021漁光島藝術節」要以地景藝術加上天然美景,來療癒人們不安的心,邀請市民朋友及國人遊客來到這座友善棲居之地,用藝術一同感受漁光島天人共存的特質及小島寧靜自樂的純真。

※系列活動

■漁光市集11:00-18:00

■海邊觀星-漁光島月牙灣

■芒果樹下的旅行寫作課(650元/人)

 報名連結https://forms.gle/azB5DagZdAruzkiF9

■草木.森花之市13:00-18:00

■漁光小旅行

■海洋之聲–島嶼的氣息4/11(日) 16:30-17:30月牙灣

小島森之饗宴餐桌(四分之三甜點工作室)

 四分之三甜點工作室FBhttps://www.facebook.com/3l4patisserie

 台南市政府提醒民眾,今年因應疫情配合中央防疫指揮中心相關作為,煩請大家耐心配合防疫規範並做實聯登記。交通管制方面,因應湧入小島的人潮,活動期間實施全日封島,歡迎大家踴躍搭乘接駁專車或步行進入漁光島。相關活動與交通資訊可上「2021漁光島藝術節」網站查詢。

2021漁光島藝術節https://www.yuguangartfestival.com/

2021漁光島藝術節FBhttps://www.facebook.com/yuguangartfestival