台北市賽珍珠基金會、就諦學堂講座3/14程天縱談台灣轉型@RUN新聞

【RUN新聞-記者吳富正、吳宥憲/2021.03.14.台北報導】

 財團法人【台北市賽珍珠基金會】鑒於大眾看好台灣2021年的經濟前景,但在快速變動的時代裡,對於台灣、對於個人,下一個重點發展趨勢在哪裡,要如何看懂趨勢、擁抱趨勢,一直是廣受關注的熱點議題,3/14與[就諦學堂]共同主辦「創業導師 程天縱:從大歷史觀看產品4.0時代台灣轉型的機會」公益講座,邀請程天縱以豐富的跨國管理與領導經驗,提出對台灣未來發展的解方。建國中學徐建國校長、世新大學喻蓉蓉教授、台灣大學藍崇文特聘教授到場共襄盛舉。

程天縱曾任中國惠普總裁、德州儀器亞洲區總裁、鴻海集團副總裁,加上退休後輔導創業的經驗(包括創立「Terry&Friends」創業社群,在兩岸輔導超過600個創業團隊。在講座中充分運用其豐富的經驗及知識提出對台灣未來的產業建言。

 程天縱表示,未來會是結合動能與智能的產品4.0時代,只要能把握住這項機會,就會打造出強大的競爭力。程天縱觀察台灣的技術功底極佳,就如同擁有了龍身與龍尾,但還缺乏能帶動整條舞龍的龍頭,也就是品牌的終端產品。而要創造出龍頭,政府應該要扮演引領未來主流產業政策方向的「龍珠」,讓整條龍能齊心合力往正確方向前進,整合上中下游產業,就可活絡經濟再造台灣新動能。

 就諦學堂創辦人李三財相當敬佩程天縱老師對於年輕人的栽培,在認識五年期間,看到程老師以不同方式,包括透過臉書、文章、演講、書籍出版及面對面訪談等方式,主動把數十年的管理經驗傳承予下一代,特別購買一百多本程天縱老師的著作,供200位參加者現場義購,所得款項共5萬元,全數捐給【台北市賽珍珠基金會】作為服務新移民子女之用。

 【台北市賽珍珠基金會】尤英夫董事長表示,感謝就諦學堂李三財創辦人的愛心,也希望藉著就諦學堂拋磚引玉之舉,呼籲社會大眾投身公益,關懷經濟弱勢新移民子女及其家庭,與在台灣轉型的這個關鍵時刻,攜手打造多元共榮的嶄新世代。

台北市賽珍珠基金會http://www.psbf.org.tw

台北市賽珍珠基金會FBhttps://www.facebook.com/psbf.taiwan

台北市中山區長春路232號4樓(02)2504-8088

客發中心3/18[六堆300年/大家來種樹]傳承客家祭祀文化、種下文化根基@RUN新聞

【RUN新聞-記者吳富正、吳宥憲/2021.03.18.屏東.內埔報導】

 客委會【客家文化發展中心】3/18結合農委會林務局屏東林區管理處於六堆客家文化園區舉辦植樹節活動,邀請客語生活學校東勢國小附設幼兒園、麟洛國小附設幼兒園、榮華國小附設幼兒園的學童,由【客家文化發展中心】何金樑主任及屏東林區管理處楊瑞芬處長帶領小朋友,跟著園區大獅兄家族一起透過植樹活動將客家祭祀用的盤花素材(矮仙丹、七里香等…)栽種在六堆這塊土地上,以文化結合環境教育的方式,為六堆300年的客家文化及傳承扎下根基。活動中,大獅兄家族透過人偶劇互動方式,讓學童學習簡單的客語跟文化,也在無形之中達到沉浸式文化扎根的作用。

※「盤花」是客家人祭祀伯公、神祇及祭祖的重要元素,象徵祈福的意涵,客家居民習慣在祭祀時將住家庭院栽種帶有香味的各式花卉隨手拈來,將花卉環狀方式層層堆疊起來,形成盤花作為祭祀時使用。盤花常利用的花卉素材有矮仙丹(新丁花)、七里香、樹蘭、千日紅(圓粄花)等。

 盤花取自於植物的花卉,保留原本的根與葉,呈現客家人就地取材的生活智慧及民族特性外,也實踐了環境永續的理念。客家詩人曾貴海醫師的「客人花」的詩詞中就有提到「愛香花个客家人,帶著樹蘭含笑桂花同夜合,佇落腳个地方,種下族群香。沒分春夏秋冬,一年四季開滿庭院屋家,日日夜夜,客家人个生命花謝了又開…」,看出客家人敬天惜物且永續的精神。今年適逢六堆300年,客發中心透過舉辦植樹節活動,將盤花花卉栽種在六堆園區,象徵著客家文化從基礎扎根,也意味著客家精神傳承與延續的涵義。

 【客發中心】何金樑主任表示,很高興跟林務局合作植樹節活動,並且融入博物館的教育理念,教導民眾種樹除了可以調節氣候跟森林永續的功能外,讓種樹不僅僅只有環境永續的意義,還具有更多客家文化傳承的意涵在裡面。尤其是這次栽種的新丁花對客家來說,是象徵家族繁衍、守護新生的意涵。客家人常說的新丁花也就是大家俗稱的矮仙丹,因為花形鮮紅且圓滿,栽種容易,又隨處可得,所以常拿來當作盤花的基底使用,更象徵著祈福的意涵。這次舉辦「六堆300年/大家來種樹」(liugˋ duiˊ samˊ bagˋ ngienˇ/ tai gaˊ loiˇ zung su)的活動,就是希望六堆後代子孫能繁衍興盛,並且持續守護這個具有豐厚歷史與文化底蘊的客家族群,達到文化扎根及傳承六堆精神的使命。

 林務局屏東林區管理處楊瑞芬處長表示,非常高興跟客家文化發展中心合作,跟小朋友一起來種客家文化相關的樹種,除了生態永續外還能跟客家文化相結合,跟過去舉辦的植樹節節活動非常不一樣,讓植樹多了一層文化的底蘊。

 六堆園區栽種盤花的花卉種類,保存客家傳統的文化意涵及地方的認知與認同,還兼具文化記憶的保存,讓獨特的文化與習俗,永遠的留在六堆這塊美麗的土地上,也為「六堆300年」紀念大會暖身起跑。

客家文化發展中心https://thcdc.hakka.gov.tw/

六堆客家文化園區https://thcdc.hakka.gov.tw/wSite/mp?mp=3

六堆客家文化園區FBhttps://www.facebook.com/liuduihakka

■六堆客家文化園區:屏東縣內埔鄉建興村信義路588號(08)723-0100

眼鏡會讓近視越戴越深? 醫:正確矯正才能有效控制! D.I.M.S鏡片新技術 學齡前兒童也適用

RunNews台北訊

眼鏡會讓近視越戴越深? 醫:正確矯正才能有效控制!

D.I.M.S鏡片新技術 學齡前兒童也適用

 

近年政府推動108課綱,為了爭加學童競爭力,不少家長帶著孩子選修各種才藝,增加多元學習的機會;諸多學校為了提升學童能力,也加入了多項數位課程,如此長時間近距離的用眼習慣,讓學童近視比率不降反增。根據教育部108學年的國小學生視力統計,一年級學生的近視人為兩成左右,而到了六年級已有超過六成的學生罹患近視,全臺灣國小學生近視人數已破50萬人。可見學童近視問題已成為家長需要面臨的重要課題。

圖說:左為豪雅光學葉政憲處長 左中為豪雅光學林家慶總經理 右中為蘆竹大學眼科林岫儀院長 右為大學光學醫療集團盧政宏總經理

蘆竹大學眼科林岫儀院長指出,過去許多家長都認為眼鏡一旦戴上就拿不下來了,所以能拖則拖,但其實沒有得到正確矯正的近視學童,反而會因為看不清楚而「越看越近」,進入近視度數快速增加的惡性循環。近視的原因除了有先天的遺傳之外,更多的學童是因為後天環境和習慣所導致,包含3C數位的廣泛應用,提早學習閱讀和寫字,還有現在流行的才藝學習如圍棋、珠心算、作文、鋼琴等,都是需要長時間、近距離用眼的活動。「而近視不僅是看不清楚,如果沒有從小控制,容易演變成高度近視,將來得到青光眼、黃斑部病變、視網膜剝離和早發性白內障的機率大幅增加,甚至有10%會導致失明(*註1)。因此,孩子一旦近視,即時並正確的矯正、維持適當的用眼距離相當重要。」林醫師補充說明。

圖說:左為余小弟 右為余小弟阿公

為了推廣正確的近視預防與控制觀念,大學眼科不但建立完整的視光門診流程,也利用新科技開發可即時紀錄與長期觀察的LINE@數位平台,讓家長可以方便又即時追蹤孩子的視力和眼軸長變化,是院所與父母聯合管控孩子視力的好幫手。以現年8歲的余小弟弟為例,在學校檢查視力不良後,家長非常擔心,好在透過大學眼科完整的學童視光門診,不但幫助家長了解到近視的正確觀念,同時也家長更輕鬆地掌握孩子的視力狀況。

 

    除此之外,大學眼科也提供全方位的兒童近視防控方案:常見的長效型散瞳劑,可搭配功能性眼鏡(變色或多焦點)使用;行之有年的角膜塑型片,只要晚上睡覺配戴,白天不用戴眼鏡也可擁有清晰視力;還有新興的學童專用日拋,白天用眼時配戴,每日拋、免清洗,以上都是可以有效減緩近視度數增加的方法。近期大學眼科更引進由香港理工大學研發專利D.I.M.S.技術設計的近視矯正鏡片,鏡片的表面平均佈滿近視離焦區域,讓配戴的孩子眼中持續形成穩定的近視離焦,以達到近視控制的目的。7歲的王小妹原本在一般眼鏡行配了175度(右眼)和275度(左眼)的眼鏡,因配戴不舒服而到大學眼科就診,「散瞳檢查之後,發現她真實度數只有100度(右眼)和175度(左眼),幾乎過矯了快100度。」林岫儀醫師強調,孩子的調節力很強,配鏡前建議要到專業的醫療院所做完整的醫學驗光,以免配戴上不適合的眼鏡反而造成孩子眼睛的負擔。由於王小妹年紀還小,不適合配戴隱形眼鏡,評估後與家長達成共識,幫孩子配上了D.I.M.S.技術設計的學童專用鏡片,並且定期回診檢查追蹤眼軸長。配戴4個月後的回診結果顯示,王小妹不但視力矯正可達到1.0,且眼軸長也有穩定控制住,家長對此效果感到非常滿意。

 

    林岫儀醫師提醒,兒童近視若沒有好好控制,平均每年可能增加100度,因此越早近視,日後成為高度近視的機會也就越大。所以早日養成視力檢查的好習慣,發現近視時及早向專業醫師諮詢、治療和控制,並且定期回診追蹤狀況,才能保護眼睛安全,並且達到控制近視度數的效果,讓孩子擁有亮眼未來。

 

資料來源:

*註1https://www.mohw.gov.tw/fp-3206-21545-1.html

新北「上課yo!學生安全即時通」啟用 首創數位點名智慧校園

RunNews新北市訊

新北上課yo!學生安全即時通啟用 首創數位點名智慧校園

圖說:新北「上課yo!學生安全即時通」啟用 首創數位點名智慧校園

新北市邁出智慧校園一大步,市長侯友宜今(18)日至永和區頂溪國小啟用新北校園APP「上課yo!學生安全即時通」,實際體驗運用APP進行線上請假、數位點名、推播聯繫、即時管理等功能,該系統即日起提供各校運用,以落實行政減量,大幅提升行政效能。

圖說:今日啟用後將輔導各校逐步推動,預計110學年度起全市國中小全面實施,落實智慧校園

    侯友宜市長表示,新北市將「智慧城市」列為施政重點,積極推動各項新科技,提供民眾更便利的生活。在學校經營上,新北市是第一個推動學校數位點名的城市,家長、教師與行政人員運用新北校園通APP,即可線上進行請假、點名、聯繫,第一時間掌握學生動向及安全,不僅提升親師間的即時聯繫,減少紙本傳遞時間,亦可讓教育局即時掌握各校相關數據,適時加以協助或提供決策參考。今日啟用後將輔導各校逐步推動,預計110學年度起全市國中小全面實施,落實智慧校園。

圖說:行政組長運用即時通知和聯繫家長,瞭解學生缺席的原因,可讓導師及行政組長在處理班級事務上更加輕鬆

圖說:缺勤管理自動化,教育局即時掌握彙整全市學校缺勤報表,取代各校每日需公務填報的作法

    本次啟用四大功能,包含:學生請假線上化,家長可運用校園通APP幫學生請假,老師透過APP審核通過後,立即回傳訊息給家長,學生請假紀錄直接連結出缺席紀錄,全程e化,既省時又方便;課堂點名數位化,結合全市各班皆有配置教師平板及無線AP,老師可以直接用平板點名,缺席名單會透過APP推播給行政單位,取代過去紙本簽到遞送行政單位的作法;學生安全即時通,學務處收到缺席通知後,即刻透過APP推播「學生未到校」訊息至家長手機,亦可同步電話聯繫家長,以最短時間確認學生安全;缺勤管理自動化,教育局即時掌握彙整全市學校缺勤報表,可依照各分區、假別及學校顯示,取代各校每日需公務填報的作法。

圖說:新北市邁出智慧校園一大步,市長侯友宜今(18)日至永和區頂溪國小啟用新北校園APP「上課yo!學生安全即時通」

    今天參與試用的家長蘇筱喻表示,手機已經是每個人離不開身的用品,可以利用APP請假真是家長的一大福音,更重要的是老師審核通過後會直接推播訊息通知家長,顛覆了她對學校行政的認識。頂溪國小陳勇男老師則表示,有了校園通APP的請假點名功能,直接在系統平台紀錄了學生的差勤狀況,完全免除了紙本登記的方式,而且行政組長可以即時通知和聯繫家長,瞭解學生缺席的原因,讓導師及行政組長在處理班級事務上更加輕鬆。

    教育局表示,新北校園通APP於去(109)年底完成更新,提供親師生多達19項的功能服務,如學生請假、成績查詢及午餐管理等,今(110)年2月續推出「學雜費繳費」功能,現在更增加「上課yo!」請假點名,將持續努力創新,為學校、教師、家長打造更進步的智慧校園,提供孩子更安全便利的校園環境。

屏北高中78人報名繁星61人錄取 小清華原民班9人繁星全上榜@RUN新聞

【RUN新聞-記者吳富正、吳宥憲/2021.03.17.屏東.鹽埔報導】

 【國立屏北高中】今年[繁星推薦]高三學生211人,報名繁星78人,3/17放榜共61人錄取(錄取國立25人),繁星錄取率達78.2%,為屏東縣繁星最多人的高中。林宏澤校長指出,【屏北高中】今年大學學測達62級分以上2位、50級分上8位、40級分以上41位。自強班26人報名繁星全數上榜,該班14人上國立、2人上醫學大學。該班導師余威毅表示,學生認真勤奮,做到預習及複習,養成規律的讀書習慣,班級形成好的讀書風氣,才能全班同學都摘星。

■梁嘉祐同學的學測成績國文滿級分、國英數自四科頂標、英聽A的優異成績錄取清華大學化學工程學系。他分享讀書方法,就是要養成規律的作息,課堂上不懂的馬上跟老師或同學討論,並且徹底完成複習的功夫,才能累積學科的實力。

■梁庭昊同學錄取成功大學水利及海洋工程學系,他分享數學的學習方法,要理解數學公式,不要死背。學校數學科老師們彚編的補充講義及練習題要勤加演練,練習久了就會觸類旁通,自然能在數學成績上有好表現。

■陳以芹同學以學測成績國文滿級分錄取中國醫藥大學藥學系,她分享準備國文的心得,要養成閱讀的習慣,善用學校的圖書館,也要閱讀報章雜誌的社論,日積月累下來,對自己在閱讀題目及寫作會有很大的幫助。

■劉佳仁同學以學測成績英文滿級分、國英數自四科頂標組合,錄取台灣大學機械工程學系,他分享課業與興趣兼顧,除在校成績優秀,也曾代表學校參加校外桌球比賽。

 

 林宏澤校長表示,今年學測雖然數學超難,落點難以預估,但【屏北高中】靠優質教學、行政團隊以各科成績人數去推估,再依學生的性向、學力綜合研判可能摘星的學校或科系,老師充分掌握學生的意向後由學生撕榜,創造出「多贏」的局面。

 【屏北高中】小清華原民班胡韻宇梁偉朋蔣忻嚴詠慈劉恩慈白翾溫柔王懷恩許承昕9人報名繁星全上榜,錄取國立大學5人,為臺師大、中興大學、暨南大學、臺東大學、東華大學,錄取中國醫、中山醫相關學系2人,2人分別錄取世新大學、銘傳大學。

許承昕錄取中山醫學大學醫學檢驗暨生物技術學系,自明正國中畢業,近3年除課業上兢兢業業,努力不懈外之,也接受原民文化課程的薰陶,對自己的部落更加認識與認同,並且在學校課程的安排下通過族語中級。未來希望透過醫檢及醫學的專業知識,回到部落提升族人的醫療水平。

梁偉朋錄取台灣師範大學教育學院學士班,自高泰國中畢業,選擇鄰近社區的國立屏北高中並經由甄選,就讀屏北高中的原民班。透過學校師長用心的教導,3年來,課業與原民文化兼顧,受到屏北師長的啟迪,希望有朝一日成為老師,為國家社會及部落培育人才,今如願錄取台灣師範大學,離自己的夢想又更進一步了。

■劉恩慈來自臺東縣成功鎮,畢業於新港國中,錄取中國醫藥大學物理治療學系。在屏北高中近3年的生活,學會自我管理、自我照顧及自我負責。學測成績放榜後,感謝清華大學陳舜芬教授利用晚自習時間依成績、性向、能力及未來的職涯逐一為我們分析,讓我們可以選填到最理想的學系。

 清華大學陳舜芬教授表示,小清華原民班採全國少見的大學與高中合作模式,實驗教育課程兼顧一般教育與民族教育的課程需求,分為一般部定課程、原民實驗教育課程、原住民族語文及非正式課程等。自成班以來原民班不但升學績效卓越,多元的族語課程,近3年族語認證測驗中級以上通過率達9成,並在全國語文競賽有優秀表現,展現兼顧一般與民族教育的亮眼成果。

  林宏澤校長提及,【屏北高中】小清華原民班歷年繁星成績表現亮眼,足以讓社會大眾肯定,並把原民學子託付給屏北。

屏北高中http://www.ppsh.ptc.edu.tw/

屏東縣鹽埔鄉彭厝村莒光路168號(08)793-7493

繁星錄取人數前10高中新北占2 林口高中全國第一 新北在地就學卓然有成 2,332名學生上榜

RunNews新北市訊

繁星錄取人數前10高中新北占2  林口高中全國第一

新北在地就學卓然有成  2,332名學生上榜

 

10學年度大學繁星推薦放榜新北市錄取率61.82%高於全國平均,其中新北市立林口高中錄取116人排名全國第1名,新北高中錄取105人排名全國第5名,全國錄取人數最多的前10所高中,新北市即占了二名!另外雙溪高中更是首度有學生錄取台大,表現十分亮眼。

    110學年度大學繁星推薦招生由68所學校、1,779校系聯合辦理,今年有1萬6,111個招生名額,新北市公私立高級中等學校參與大學繁星推薦共計49校,110學年度共有3,772名學生報名大學繁星推薦(公立2,685人,私立1,087人),共計2,332名學生錄取(公立1,649人,私立683人)。

    新北市教育局表示,今年錄取學生中有886名錄取國立大學(公立634人,私立252人)。其中錄取臺灣大學計42人、清華大學計34人、交通大學計21人、政治大學計45人、成功大學計37人、臺灣師範大學計45人、中央大學計40人、中興大學計38人、中正大學計26人、中山大學計17人,錄取學生有超過8成6以上為三年前選擇在地就學的新北國中畢業生,顯見在地就學卓然有成。

    新北市於高中高職旗艦計畫奠定的基礎之上,自108年開始推動「新北創新教育加速器計畫」,鼓勵與支持學校進行「跨國」、「跨校」、「跨學制」、「跨領域」的各項教育合作與提出創新教育方案,採用美國矽谷企業加速器的協作與共創精神,透過本計畫讓各界一同與市府共同投資教育,提供執行方案經費與資源,協助教育創新發展與執行,以提升新北市教育競爭力與合作力,實現跨教育階段校際間資源共享與互助合作,達成創新共好的理念,促使更多優秀學子在地就學,也反映在今年各校繁星成果上。

    另外為獎勵在地優秀學生就近入學,教育局訂定「新北市立高級中等學校辦理學生獎助學金實施計畫」,公告於教育局中等教育資源網,針對參加基北區各項入學管道錄取之學生訂定適當比例的獎學金鼓勵在地就學,提升新北市學生在地就學比例。

 

新北巿各校繁星個案故事

圖說:雙溪高中成立高中部25年以來首位台大生錄取護理系謝泯諺同學(左)、黃雨柔同學錄取政大民族系(右)

   雙溪高中成立高中部25年以來首位錄取台大生出爐!謝泯諺同學錄取台大護理系,成為校史第一人!同時黃雨柔同學錄取政大民族系,創下繁星2學生錄取頂大佳績。 統計今年32人報名,30人錄取,錄取率高達93%。32名錄取學生中,新住民學生計12人。在地學生謝泯諺同學,生長於隔代教養的單親家庭,父親平時在外地工作,大多時間和爺爺共同生活。也因此泯諺從小就立定志向,認真向學。國中會考獲得5A佳績的他,選擇留在雙溪,接受六年一貫統整設計的課程,更能系統性的學習。今年學測考出5科58級分佳績,透過繁星推薦,錄取台灣大學護理學系。泯諺對此表示,從小就很常在醫院中看到護理師們照顧自己的家人,看他們辛勤、親切的照顧病患,令他十分景仰。因此最後繁星選擇護理系,期許自己在未來也能成為一名優秀的護理師,去幫助更多需要幫助的人。

    錄取國立政治大學的黃雨柔同學為平溪國中畢業,透過完全免試進入雙溪高中,在高二爭取機會赴美交換學生,精進自我拓展國際視野。雨柔表示,在美國一個月讓她體會到國外高強度的競爭力,更讓她了解到必須努力不懈才能達到自己的理想目標,因此回國後更加鞭策自己,終於在高三有了美好結果。在美國,雨柔體驗到多元族群文化融合的生命力,讓她反思台灣對原住民、新住民等族群的政策可以更好,因此選擇政大民族學系,想要學習少數族群的文化及歷史,希望能為台灣社會貢獻心力。

圖說:秀峰高中錄取台北市立大學教育學系的郭家怡同學是新二代孩子(中)

  秀峰高中今年共推薦103人,錄取81人,錄取率達79%,錄取的81人中有25人錄取國立大學,並有8名屬上列十所國立大學,成績亮眼。今年繁星推薦錄取台北市立大學教育學系的郭家怡同學是新二代孩子,母親為印尼新移民,從小培養多元文化觀,能以同理心認識這個世界,欣賞、肯定每一個差異。在學業上,佳怡於語文與社會領域特別有興趣,擁有積極正向的學習熱忱,更連續兩年獲選班級模範生。在社團裡,新二代的家怡擔任學校國際事務社的社長,基於對社會議題的關注,進而關懷社會各層面向與環境生態。由於成長過程中得到許多老師的幫助,因此「老師」這個職業成了家怡的志業,最終以臺北市立大學教育學系為第一志願,除了實踐理想,同時也希望保有更多的時間陪伴家人,特別是年邁的爺爺。家怡持續以穩健腳步,期許在大學階段發光發熱。

圖說:安康高中張民輝

    安康高中畢業於五峰國中的張民輝同學順利錄取中央大學物理系,由於父母皆為印尼人,明輝國小之前都在印尼接受教育,國中後才來到臺灣就學。在不熟悉的環境裡,民輝對中文理解能力不佳,加上輕微自症閉影響,讓他常與同學師長雞同鴨講,所幸在自己的努力與師長同學的協助下,漸入佳境,在進入高中後,更發現自己對科學領域的興趣。高中導師與物理教師仲崇道老師表示,民輝對物理興趣極深,平時會積極閱讀物理相關的書籍,也積極選修相關課程,並大量作實驗,未來將積極研究自己感興趣的部分,期待有一日能成為優秀的理論物理研究學者。

圖說:三重高中歐芃真(左)

    三重高中歐芃真同學為身體病弱的學生,她表示在國中遇到一位陳彥豪老師,常常在課後時間留校特別為她加強數學,讓她沒有放棄最不擅長的科目,終於不負重望錄取台北市立大學心理諮商學系。因為感受到老師的溫暖,高中也選擇就讀該校高中部。她也很感謝高中的導師童淑華老師。而芃真一路走來,克服身體的各障礙,努力向學,曾獲頒總統教育獎。想就讀心理與諮商學系是因為芃真覺得自幼的身體病弱,讓她對他人的感受更能感同身受,因此她希望能就讀心理諮商學系,未來也能幫助他人,就像她一路上接受他人的幫助一樣。

圖說:丹鳳高中羅濟恩(左)、黃宥嘉(中)

   丹鳳高中榜首羅濟恩兩年半前,認同新北市在地就學。福營國中畢業後,以33.6分的高分放棄師大附中選擇丹鳳高中數理實驗班就讀。濟恩喜歡丹鳳高中的教學設備新穎、開設的課程多元豐富,濟恩就學時間,全神貫注於學習,對於專題研究的桌遊數學,覺得特別新奇有趣。在Bebras 國際運算思維挑戰賽施策成績PR99。如今,濟恩掌握在關鍵時刻全力以赴,在學測成績表現亮眼—以數學15滿級分四科合計57級分的好成績錄取台大資工系。
  另外患有先天性遺傳疾病「肌肉萎縮症」的黃宥嘉,不只克服自身的身體限制,舞踏人生曼妙的姿態錄取台大工商管理學系。宥嘉逐夢的路並非平順坦途,從丹鳳高中國中部時期,宥嘉就喜愛寫作,雖然每寫一次,就讓固定萎縮的手部疲勞酸疼,但文字帶給他內心的安頓,激發的生命熱情,仍讓他沉醉於寫作的世界。高中時期,宥嘉代表學校得到區賽第一名的殊榮。高中時期的高中科展競賽,讓他印象深刻——和組員在研究中分工合作,達到完美分工,得到「新北市賽優等」,以及「團隊合作獎」。丹鳳高中溫馨多元的學習環境,讓他找到語文科學雙斜槓的自己。

圖說:竹圍高中葉璥慧(中) 

    竹圍高中體育班校排第一的葉璥慧同學為學校柔道隊員,在柔道項目的表現傑出,曾獲得108學年度全中運角力亞軍、中正盃柔道冠軍。身在單親家庭受隔代教養的她,為了想不讓家人擔心,對自己的要求更為嚴格,不僅要在訓練及比賽上表現出色,更要求自己兼顧課業,如今順利透過繁星推薦的升學管道,考取國立高雄師範大學體育學系,期待能有更強的能力以改變自己的未來。

 

新住民親子桌遊繪本手作 新手相連大聲說出對家人的愛

RunNews新北市訊

新住民親子桌遊繪本手作 新手相連大聲說出對家人的愛

圖說:新北市政府家庭教育中心開設「新手相連-新住民親職講座」,吸引越南、大陸、香港、馬來西亞等不同國籍新住民家庭參加

新北市政府家庭教育中心日前為新住民家庭開設「新手相連-新住民親職講座」,吸引越南、大陸、香港、馬來西亞等不同國籍約20組新住民家庭參加,講師以有趣的桌遊、繪本、親子共同手作,透過精心設計的活動,讓參與者大聲說出對家人的愛,整場活動輕鬆有趣、笑聲不斷,讓新住民家庭共同體驗一段親子幸福好時光!

圖說:新手相連-講師宣導幸福家庭123,並提醒學員如何以簡易的方式來經營家庭氣氛

承辦活動的仁愛國小校長陳志哲表示,為了提升新住民親子正向教養與婚姻經營知能,本次親職教育講座特別安排具藝術治療專業背景的本國籍張翠芬老師與越南籍黃日麗老師共同帶領,透過講師專業且親切的引導,給參與課程的新住民家長溫暖的支持力量。而透過新住民籍講師現身說法,不僅分享融入台灣社會的生命經驗,也更能同理新住民朋友在台灣生活所遭遇到的挑戰,讓新住民家長感受到被理解,也促進對經營幸福家庭的認同。

圖說:新手相連-講師指導學員親子創作

講師以桌遊「Pick-a-PIG/豬朋狗友」為媒介,透過觀察力的遊戲,引導參與的親子們,從有趣的遊戲過程中,體會到尊重與察覺家人彼此差異性的重要性。接著介紹親子共讀繪本,是由美國籍丹尼.平克特(Daniel Manus Pinkwater)所創作的「橘色奇蹟」(The Big Orange Splot),藉由故事內容引出每個人的生長背景都不盡相同,每一個「我」都是獨一無二的,正視每個人的差異,學習彼此包容欣賞,才能擁有多元和諧的社會。活動最後,以親子創作為結尾,讓每對親子共同討論對家的想像,利用複合媒材和輕黏土,共同完成一個「家」的作品。本次活動也與內政部移民署合作,由移民署派員到現場進行法律宣導,既實際又實用,與會者都收穫不少。

圖說:親子一同透過桌遊,體會如何尊重家人差異

父親來自馬來西亞的一年級學生劉文勛說:「這個活動真的好好玩喔!我和爸爸媽媽一起完成的『彩虹家』,我要把它放在客廳的架上!」一同參與活動的爸爸劉子毅也說:「感謝仁愛國小用心舉辦這個活動,難得有這麼完整的時間,夫妻可以放下忙碌的工作好好陪孩子!真的很棒!」

  家庭教育中心王瑞邦主任表示,新北巿致力推廣「幸福家庭123」,鼓勵家長每一天至少陪伴孩子20分鐘一起做「閱讀、分享、遊戲」3件事,希望親師合作努力深耕家庭教育。為造福更多新住民家庭,家庭教育中心提供多元活潑的教育課程,也設置諮詢專線02-412-8185,鼓勵新住民伴侶如遇到夫妻相處、婆媳問題、生活適應、情緒調適等問題,都可撥打專線,將有專人協助抒發情緒,或轉介心理諮商等相關資源。

新北創新加速器計畫有成 新莊高中打造新北首座影像教育中心

RunNews新北市訊

新北創新加速器計畫有成 新莊高中打造新北首座影像教育中心

圖說:青浪潮影像教育中心揭牌儀式_左起依序為新莊國中呂秋萍校長_明志科技大學通識教育中心蒲彥光主任_國立政治大學傳播學院郭力昕院長_新北市新莊高中黃敏榮校長_新北市政府教育局中教科翁健銘科長_新莊高中家長會長王慧芯_財團法人建蓁環境教育基金會執行長陳建蓁_新莊高中媒體影像教育計畫負責人藍唯甄老師

新北市立新莊高中在「新北創新教育加速器」的計畫支持下,成立「青浪潮TEENSwave影像教育中心」,是新北學界首座專業影像製作人才培育基地。3月16日(二)舉行影像教育中心開幕儀式,邀請產、官、學等重要代表如新北市教育局翁健銘科長、政治大學傳播學院郭力昕院長與富邦文教基金會總幹事冷彬出席中心開幕典禮,當天也和財團法人建蓁環境教育基金會簽訂合作意向書,共同推廣影像教育。

圖說:青浪潮影像教育中心揭牌儀式 新北教育局中教科翁健銘科長到場主持

圖說:新莊高中合作導演鄭如娟導覽影像教育中心內部配置及教育模式

    新莊高中自102年開始參與教育局的旗艦計畫,推動校內的媒體影像教育計畫,培育學生媒體產製及影像敘事的能力,並獨立運作校園頻道,在新聞、微短片、專訪、節目、活動影像紀錄等多元的面向都有優質的作品持續產出。109年初在「新北創新教育加速器」計畫支持之下,進行原鄉紀錄片《翡翠少年》拍攝計畫,並成立「青浪潮TEENSwave影像教育中心」,由畢業生帶領在校生,從校內延展至校外、跳脫學制框架,向上攜手、向下扎根,跨域連結社會機構、大學與企業,透過影像教育,連結青少年與社會。

圖說:新北學界首座影像教育中心落成 新莊高中打造影像人才培育基地

    新北市教育局2020年推動的「新北創新教育加速器計畫」是將過去8年的高中高職旗艦計畫轉型,鼓勵與支持學校進行「跨國」、「跨校」、「跨學制」(包含大專院校)、「跨領域」(包含產業界、NGO)的各項教育合作。榮獲計畫評鑑『旗艦級』的新北市立新莊高中即是在計畫支持下,展開一系列紀錄片拍攝計畫。目前擔任紀錄片「翡翠少年」的民族文化議題顧問、政治大學民族學系主任王雅萍教授表示,高中生願意深入了解原住民族的教育與文化,並以紀錄片的思維與探究的精神進行創作,真的是很不容易的一件事。在新莊高中「翡翠少年」紀錄片完成後,將授予公播版權於政治大學民族系課堂上播放,並開啟高中生與大學生在此議題上的對話。政治大學傳播學院郭力昕院長也對新莊高中所進行的影像教育成熟度及學生的表現讚譽有加,雙方正醞釀後續的合作方案。

    本次與青浪潮TEENSwave影像教育中心簽訂合作意向書的財團法人建蓁環境教育基金會,致力於環境、人文、教育理念的推廣,去年八月份與青浪潮影像教育中心首度合作,由新莊高中拍攝製作環境教育營隊「童步探險趣」的紀錄專題影片,因跳脫一般活動花絮的框架,呈現活動中的教育觀點與價值,獲得當地花蓮縣政府的肯定,並在新社國小辦理放映會。本次簽訂的合作意向書內容將啟動高中影像團隊接案拍片,雙方共同致力於環境教育及媒體影像教育的推展。

圖說:國立政治大學傳播學院院長郭力昕(右一)與富邦文教基金會總幹事冷彬(右二)於影像教育中心合影

看好分期市場動能 和潤企業公司債超額認購逾300%

RunNews台北訊

看好分期市場動能

和潤企業公司債超額認購逾300%

圖說:和潤企業田天明董事長(右)、總經理林彥良(左)

和泰集團和潤企業(6592)近年來營運規模持續擴大,且看好車輛分期付款及企業金融市場動能,因此在第一季即啟動籌資計畫,發行無擔保普通公司債並受各大金融機構的肯定與支持,超額認購率逾300%。

    今年度的首次無擔保普通公司債標售已完成定價,原訂發行5年期20億元台幣,可增額或減額20%;然因各銀行、券商等金融機構參標情況熱絡,總投標金額逾60億元,超額認購率逾300%,最終開標結果加量至發行22億元台幣,發行年期5年期,並由華南銀行取得主辦承銷商資格,值此全球殖利率竄升之際,本次公司債發行之認購率及截標利率均相當亮麗,顯見和潤企業強勁之募資實力,以及金融機構對和潤企業的堅強支持。

    此資金將成為營業資金配置、多角化業務發展之重要後盾。例如大型商用貨車/客車、大型重型機車等多元化分期產品的規劃、綠能新能源事業的布局、轉投資事業的發展等。

    近期國際及本地市場利率反彈的風險短線未見解除跡象。美債10年期公債殖利率一度升抵1.6%左右,今年首波大型債券標售案發行利率一如預期走高,然由於疫情反覆,全球經濟復甦不確定性因素仍高,和潤企業為因應後疫情時代的營運資金需求,並顧及財務的健全,仍按董事會先前已決議批准之額度內,分批擇期在國內市場募集無擔保普通公司債,本次完成標售之22億元無擔保普通公司債亦計劃於4月中旬發行。

    另和潤企業3月公布110年2月份自結合併營收達13億,年增16.8%,前兩個月累計合併營收達26.9億,年增17.2%。

三芝娃兒開春好彩頭 五感體驗在地生活

RunNews新北市訊

三芝娃兒開春好彩頭 五感體驗在地生活

圖說:三芝幼兒園孩子走讀在地文化,在三和社區採收蘿蔔,煮蘿蔔五行湯

大自然是最棒的自然教室!三芝幼兒園藉由繪本閱讀,並直接帶幼兒到田野農作、煮食、繪畫,帶領孩子用五感體驗食物,建立孩子對食物深入的認識,讓學習經驗更貼近在地生活。

圖說:孩子們從蘿蔔田中玩出興趣,整個蘿蔔田充滿著歡樂的氣氛

    三芝幼兒園張鈺純園長談到,每年2、3月是三芝區蘿蔔盛產的季節,幼兒園的孩子都會唱「嘿喲!嘿喲!拔蘿蔔……」這首歌,但沒真的下田嘗試過。老師們在走讀之前,先透過繪本帶幼兒閱讀「胡蘿蔔忍者忍忍」生態繪本導讀,繪本不需文字,光是透過視覺就能令人產生身歷其境的感受、建立孩子們的先備知識,接著再帶著孩子走讀三和社區,親自體驗採收蘿蔔。寬廣的蘿蔔田中,孩子們賞花嬉戲、拔蘿蔔、田野寫生、煮蘿蔔五行湯,課程不侷限於教室,啟動幼兒對於自然生態的覺察能力,讓孩子透過故事及體驗,很快進入食育的世界。

圖說:孩子們進行田野寫生,畫出最喜歡的籮蔔

   施玟琴老師表示,「玩」是孩子們的天性,孩子們從蘿蔔田中漸漸中玩出興趣,並藉由團體討論加深、加廣孩子們的視野, 除了彼此分享外,也讓孩子使用畫筆用自己的方式紀錄下來。透過觀察與體驗,讓孩子們摸一摸蘿蔔,聽聽周圍的聲音,聞到泥土的芬芳,彩繪出他們眼中的山林田野。看著孩子滿足的模樣,老師們更致力將三芝在地文化融入教學課程,期待持續發光發熱。

圖說:透過觀察與體驗,讓孩子們摸一摸蘿蔔,動一動蘿蔔葉,聽聽周圍的聲音,聞到泥土的芬芳

    幼兒園的師生一起在田裡探索,齊心協力拔蘿蔔,大小全憑運氣,增添許多樂趣,孩子們的笑聲此起彼落,整個蘿蔔田充滿著歡樂的氣氛。大班鄭筠潔說:「拔蘿蔔很有趣,摸摸蘿蔔的皮粗粗的,但是有香香的味道」,幼生簡睿達說:「最喜歡跟朋友到菜園拔蘿蔔,可以一起玩泥巴、又可以吃到好吃的蘿蔔!」。幼生陳思妍說:「來喔!好喝的現採的蘿蔔湯煮好囉。」老師與孩子共同以三芝在地的農作物,白蘿蔔、紅蘿蔔、香菇、玉米筍、蘿蔔葉,煮成「蘿蔔五行湯」,孩子們喝著健康美味的湯,吹著涼爽微風,享受著大自然的一切。

    教育局表示,新北市長期推動在地化課程向下扎根,食農教育更是課綱的重要議題,三芝幼兒園積極參與食育教育行動,讓小朋友實際在生活中體驗學習,並落實食農體驗活動,教導孩子們守護家鄉的土地生態,讓大自然永續發展,也讓主題活動更具教育意義。