新北學校參與式預算申請開跑 結合社區特色深化學生公民素養
RunNews新北市訊
新北學校參與式預算申請開跑 結合社區特色深化學生公民素養
圖說:以「瓦磘溝願景促進聯盟」的在地團體與學校合作
為了鼓勵學生積極參與公共事務,達成公民養成、民主深化之目標,同時提升教師參與式預算教學專業,新北市特別訂定補助學校推動參與式預算原則。今(110)年預計補助25案,每校最多補助1案,每案最高獲補助新臺幣8萬元。邀請各高中職依補助原則,於3月2日起至22日向教育局提出申請,將於4月底公告補助之案件。
圖說:永平高中參與式計畫VR闖關遊戲的說明及玩法
教育局表示,自106年起新北市由三民高中、石碇高中、永平高中與南山高中開始試辦高中參與式預算,成效良好;109年開始擴大辦理,廣邀高中學校投入,109年共有10校榮獲補助,目前已累計11所高中職學校參與,共計14案。110年持續開放本市公私立高中職向本局提出申請,以學校或社區發展為提案方向,提供學校勝選學生團隊提案補助金。
圖說:提案過程中,使參與的師生對社區有更深的連結,透過結合社區發展,體現在地關懷
申請參與式預算之學校皆認同提案過程中,使參與的師生對社區有更深的連結,也成為高中的特色課程,例如永平高中從學校所在場域瓦磘溝著手設計,以拜訪地方人士了解在地文化,運用3D影像拍攝及影片製作手法完成瓦磘溝影片,再藉由VR互動遊戲連結學生與社區人士共同體驗,透過結合社區發展,體現在地關懷。
竹林高中利用中和當地華新街的異國風情優勢,結合越南新住民文化,帶領學生透過設計line貼圖、APP等方式推展越南文化與食物,提高商家參與度。教師一步步帶領學生從提案發想、展演到公開實施計畫,並在校內設置專門的越南教室,使校內外人士能共同參與跨國議題,落實參與式計畫精神。
教育局表示,未來會持續推動校園參與式預算,繼續積極鼓勵學校申請,以補助學校發展或協助社區發展為提案方向,給予勝出團隊提案補助金,期待學生主動參與公共事務,讓更多學生學習參與式預算的精神,並從自身相關的議題出發,培養公民素養,種下民主價值的根基。