原文發中心《致青春》2020原住民族樂舞演出交流12/27娜麓灣歌舞劇場＠RUN新聞

【RUN新聞-記者吳富正、吳宥憲／2020.12.27.屏東報導】

　原住民族委員會【原住民族文化發展中心】推動臺灣原住民族樂舞文化發展，是現階段及未來發展最重要的核心業務之一，不只在樂舞之編創、保存、演出、交流及推廣上，人才扎根更是推動過程中的一個重要環節。基此，規劃運用109年度原住民族就業基金，12/27於臺灣原住民族文化園區娜麓灣歌舞劇場舉辦《致青春－2020原住民族樂舞演出交流》，

https://www.youtube.com/watch?v=t7E6Zrebc2w

　【原文發中心】曾智勇主任表示，《致青春》邀請復振部落遺產及祭儀成功典範的春日鄉斜坡勇士舞團隊、《2020斜坡上的藝術節》勇士舞冠軍隊伍地磨兒青年會，榮獲全國年度原住民族樂舞盛事《2020活力．E起舞動》母語歌舞劇國中組冠、亞軍枋寮國中、丹鳳國中，高中組冠軍暨大附中、推廣原住民族樂舞文化不遺餘力且推展有成的義守大學LIMA原住民族文化社等部落、國(高)中、大學優秀樂舞團隊演出，激盪出國家原住民族樂舞劇團人才能量之提升，並促進臺灣原住民族樂舞文化之發展。

※舞碼：

■娜麓灣樂舞劇團《陷阱-過去·混沌未來》

■春日鄉青年會《七佳部落勇士舞》

■丹鳳國中《祈雨》

■地磨兒青年會《地磨兒部落勇士舞》

■枋寮國中《人神盟約－五年祭》

■暨大附中《編織泰雅情》

■義守大學《小米收穫祭Kavarasa’an-會長交接》

【原住民族文化發展中心】http://www.tacp.gov.tw

「台灣原住民族文化園區FB」https://www.facebook.com/tacp.tw

屏東縣瑪家鄉北葉村風景104號(08)799-1219

地方

樹人家商燦爛時尚繽紛派對 雙語成果發表接軌國際

RunNews新北市訊

樹人家商燦爛時尚繽紛派對  雙語成果發表接軌國際

圖說:樹人家商「漾彩20」學生成果發表

新北市雙語教育以「動手做學英語」提升技職生英語力，今(29)日於樹人家商辦理美容科成立20周年發表會，學生採雙語發表自己畢業的作品，將英語學習融合生活與專業中，展現具備「專業技能」與「專業英語」雙核心能力。

圖說:設計20款的整體造型，呼應創科20周年。

    今年美容科學生成果展以「燦爛時尚 繽紛派對」為主題，由三個畢業班學生分別以「時尚品牌、芭比公主、繽紛甜點」為出發點，將所學到的美妝、美髮技藝，加上創意發想，設計20款的整體造型，透過走秀做出最完美的呈現，呼應創科20周年。

圖說:張明文局長配戴選手蕭書涵同學親手製作神秘面具一起與學生走上伸展台

圖說:樹人家商美容科20周年發表會，學生雙語發表畢業作品，將英語學習融合生活與專業中

    學生以時尚品牌為例，將VERSACE與CHANEL等名牌意象做為創意設計的主題，作品有著讓人一眼就能心領神會的精準；而芭比公主系列則呈現芭比的不同樣貌，或嬌豔、或甜美，是不可錯過的焦點；最後，繽紛甜點系列，是將模特兒化身為各式甜點，傑出的設計完美展現甜點的外型與風貌，將伸展台化身為美好饗宴。會場中，教育局張明文局長配戴選手蕭書涵同學親手製作神秘面具一起與學生走上伸展台，為今年的「漾彩20」學生成果展揭開歡慶的序幕。

圖說:「全國高中職家事類技藝競賽」美顏與美髮選手左起許菱容、蔡昀珊、蕭書涵、吳權恩，獲選全國美顏職種競賽第2名，以及3座美顏美髮的優勝成績，進行獻獎。

    本年度榮獲「全國高中職家事類技藝競賽」美顏與美髮選手蕭書涵、蔡昀珊、許菱容、吳權恩，獲選全國美顏職種競賽第2名，以及3座美顏美髮的優勝成績，亮眼表現也在本次成果展進行獻獎。選手蕭書涵同學回想起訓練過程直呼「血淚交加」，不間斷練習外，遇到瓶頸時找教練指點迷津，還有一群戰友互相支持，才能再突破再重新出發。蔡昀珊同學也表示，除了學科加強之外，要想在技能操作上進步，要充分蒐集資料，很多英文資料剛開始要靠翻譯軟體，後來發現很多專業詞彙重複出現，最後一看就懂，「唸出英文」就要學習發音，反覆多唸幾次，記憶會更深刻，英語力就在無形中提升了。

圖說:目前在英國攻讀碩士的學姐Crystal，與學弟妹們視訊分享歐洲生活與學習經驗，激發大家對於國際彩妝、髮型的濃厚興趣

    此外，畢業於樹人家商美容科，目前在英國攻讀碩士的學姐Crystal，也利用這次機會，與學弟妹們分享自己在歐洲生活與學習的經驗，激發大家對於國際彩妝、髮型的濃厚興趣。美容科林志玲主任表示，不需要很標準的英文文法，但必須熟悉運用美容彩妝專業英語，哪怕只是詞彙就能夠與國際作技術交流，這次漾彩20成果展，同學們試著結合專業領域英文，讓自己的技術和設計更添加能見度。

 

  張明文局長表示，技職學生具備一技之長，如果再提升英語溝通力，「根本就是無敵！」因為技職學生很重要的學習目標之一，就是接軌未來就業，學生藉由接觸不同產業的英文，激發學生學習動機，透過競賽以賽促學，讓學生備妥專精的「專業技能」與「專業英語」雙核心能力為自己加分培養接軌國際的技職人才。

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最讚聖誕禮物！建物廢材馬賽克磁磚回收 孩子拼貼出亮晶晶杯墊

RunNews新北市訊

最讚聖誕禮物！建物廢材馬賽克磁磚回收 孩子拼貼出亮晶晶杯墊

圖說:平溪國小環保馬賽克活動

新北市教育局與臺灣假日學校協進會合作辦理「環保馬賽克拼貼杯墊DIY」活動，從今年11月開始，環保馬賽克課程列車開進新北市偏鄉16校，共約560位小朋友參與，將廢棄馬賽克透過孩子們的創意美學，轉換成亮晶晶的杯墊，讓馬賽克又有了一個美麗重生的故事，在歲末寒冷的氣溫下，帶給偏鄉孩子們開心溫暖的笑容。

圖說:新北市教育局與臺灣假日學校協進會合作辦理「環保馬賽克拼貼杯墊DIY」活動，從今年11月開始在偏鄉16校舉辦

圖說:福山國小學生體驗馬賽克拼貼活動

    新北市教育局工程及環境教育科李幼安科長表示，我們生活在「什麼都要新」的社會潮流中，希望教導孩子們感恩惜福、環保永續的觀念。感謝臺灣假日學校協進會簡美藻理事長的提案以及再發建材行提供廢棄馬賽克小磁磚，這次的「環保馬賽克拼貼杯墊DIY」活動，引導出建築廢材與環境污染的關係，讓孩子省思生活周遭華麗的大廈建築背後，那些建材廢材何去何從？透過課程讓孩子們思考如何讓生活環境更健康、讓地球更美好，同時體驗到磁磚傳統貼黏技法，親手製作屬於自己的馬賽克杯墊，是最珍貴也最有意義的聖誕禮物！

圖說:永定國小學生體驗馬賽克拼貼活動

石碇區永定國小二年級蘇君豪小朋友說：「今天做馬賽克拼貼活動，我覺得很不一樣，因為老師說這是蓋房子剩下來的小磁磚回收再利用，我再拿來做成杯墊，洗過之後的馬賽克亮晶晶的，很漂亮！」六年級曾怡璇小朋友說：「我覺得這一個活動很有意義，之前我也做過這樣的杯墊，但這次我們是用回收的馬賽克來拼貼，感覺很環保，是很特別的聖誕禮物。」

圖說:福山國小學生運用廢棄建材親手製作屬於自己的馬賽克杯墊

教育局進一步說明，環境教育是十二年國教新課綱的重要議題，唯有透過學生發現生活上環境問題，引導問題來源及解決方式，進而啟發守護環境的行動力，因此新北市教育局辦理「環境教育2.0校園川山家計畫」、「環境教育紀實影片徵選」及「能源教育太陽能燜燒鍋」競賽等計畫活動，透過學校課程執行、教師增能、學生親自參體驗等方式，提升師生對於生活環境的敏感度與關心，進而思考守護環境的方式，將愛護環境的種籽透過大手牽小手傳播出去。

 

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