感恩望年溫馨送暖 石門幼兒傳愛給社區老寶貝

RunNews新北市訊

感恩望年溫馨送暖  石門幼兒傳愛給社區老寶貝

圖說:送禮物給阿公

「我們想要去陪阿公阿嬤一起玩！」石門國小附設幼兒園的孩子們，日前帶著滿滿的愛與心意陪著長輩一起唱唱跳跳、小學的孩子們演奏美妙的樂曲，在寒冬中溫暖了石門社區獨居老人們的心。

圖說:我們和哥哥姐姐把阿公阿嬤的家變得好熱鬧

    幼兒園主任凃宜婷說，石門附幼的戶外踏查課程，老師們每週都會帶著孩子走讀社區，培養孩子對於家鄉的感動力，孩子發現到社區中有許多「老寶貝」，都會熱情地與長輩們打招呼及聊天，回到教室後也主動向老師提出想要跟社區中的老寶貝當朋友，想運用自己能做到的方法送愛給社區中的阿公阿嬤。

圖說:送給阿公阿嬤一個大抱抱

　　太陽班的幼生蔡茂晉就提到，要是一個人住一定會很孤單無聊，所以想去陪阿公阿嬤一起玩，幫阿公阿嬤按摩搥背。幼生王紹宇也說，如果阿公阿嬤不方便到學校來，可以到家裡表演給他們看，想要展現自己編的台語兒歌，帶阿公阿嬤一起跳新北健康FOLLOW ME，多運動會身體健康。
　　幼生周以薇表演完後說，沒想到我們的演出讓阿公阿嬤這麼快樂，看到阿公阿嬤開心的笑，我也有好幸福的感覺。幼生蔡侑霖的媽媽表示，侑霖回家時很期待的跟家人分享關懷獨居老人的情況，原來這麼小的孩子，也能知道要關懷他人、分享愛，真的很感謝學校帶著孩子進行這麼別具意義的活動。幼生周膺翔的媽媽也說，膺翔是一個很內向害羞的孩子，在面對其他人的時候，都會很怕生，對於「愛」的表現，更是只有在家人面前才會非常大方，沒有想到這一次，居然主動說要參加活動，並且對老人家們打開心扉，媽媽真的非常感動！

　

圖說:幼兒繪製溫馨小卡　

石門國小校長蔡清寬表示，每年的歲末到新年，是石門國小感恩望年系列活動，除了國小直笛隊送上美妙的音樂到獨居老人的家中，今年附幼的寶貝們也一起陪著老人們唱歌跳舞，把愛送到社區中，寶貝們也希望帶著長輩們一起動身體、動健康。學校也與華山基金會合作，幼生繪製了許多溫馨的小卡，希望能夠把愛心及祝福送給更多老人，在過年過節時感受更多溫暖。石門國小感恩望年系列活動，體現幼兒主動關懷並樂於分享的精神，也讓社區與學校產生更多的連結。

    新北市教育局表示，幼兒園的課程必須以教保課程大綱為主體，結合在地文化發展出屬於各校自己的主題網，不僅如此，更走入社區，實踐在地文化的體驗與認同，更提供幼兒在幼兒園教保活動課程大綱中動作、社會、美感三大領域的素養學習，並以實際的關懷行動將在地特色走入社區中，讓偏鄉地區的幼兒園，用孩子美麗的笑容串連社區在地情感，並讓課程規劃更具文化傳承與青銀共樂的重要意義。

全國新住民語及多元文化教案甄選　新北8件獲獎全壘打

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全國新住民語及多元文化教案甄選　新北8件獲獎全壘打

圖說:新北市參加全國性多元文化教案甄選8件全數獲獎

由教育部國教署主辦的「109年度全國性多元文化教育優良教案甄選」，日前揭曉得獎名單，本市送件8案全部獲獎，其中秀朗國小、北新國小榮獲新住民語文學習教材教案設計類優等，成州國小榮獲多元文化教育教案設計類優等殊榮，未來提供學校融入課程，鼓勵各校推廣多元文化。

圖說:秀朗國小榮獲教育部新住民語文學習教材教案設計類優等，由曾秀珠校長獻獎

    教育局表示，新北市獲獎成果是「輔導團」、「學校教師」與「新住民語文老師」三方共同努力的成績單。因應十二年課綱將新住民語文課程納入國小必選修、國高中選修政策，108學年度新北市國教輔導團率先增加新住民語文輔導小組，持續協助各校開課及整備師資，並積極進行分區輔導及到校協作，利用假日共備社群和課餘時間，指導與鼓勵7語新住民語文老師精進教學能力、嘗試撰寫優良教案，讓更多學生快樂學習多元文化。

圖說:北新國小學生同儕練習說菲語

這次獲得優等的秀朗國小、北新國小團隊，以「『菲』吃不可-吃飯了」為主題設計教案，比較臺灣和菲律賓的餐具、食物和圖片，讓學生感受兩國飲食差異，及自行設計菜單，輔以遊戲搶答、聽力練習來配對及複習。

圖說:秀朗國小曾秀珠校長帶領教師共備課程

　　新北市國教輔導團新住民語文小組召集人曾秀珠校長表示，撰寫教案期能將新住民語文融入生活，例如運用為外婆祝壽情境，學生扮演點菜員，擔任用餐客人與廚師的橋樑，只為傳遞客人一句讚嘆「Wow！Masarap！好吃！」給廚師滿滿的成就感。菲律賓語陳嘉絲老師分享，這次在團隊合作下撰寫教案，融入文化教學中，看到學生穿上國服，頻頻追問老師每個動作該怎麼說，內心悸動不已。北新國小蘇宥恩同學喬扮服務生，上菜時能順口秀幾句流利的菲語，回家跟母親說，「以後到菲律賓餐廳打牙祭，點菜就交給我了！」

圖說:成州國小榮獲教育部多元文化教育教案設計類優等，由王淑玲校長獻獎

    另一優等團隊成州國小，則是以「衣『泰』萬千-臺泰『友』文化」為主題設計教案，讓學生用手、用心感受泰國知名的文創優勢，包括由老師帶領學生觸摸泰絲布料、欣賞研究泰國色彩語言、特殊圖案，並在平板電腦滑出仿作設計，宛如曼谷新銳服裝設計師，最後，以手作紙模型完成設計作品。泰語李慶美老師表示，這次參與設計教案，課程中融入泰語禮節，示範舉手投足美好身段，展現泰國人與生俱來的和善友好特質，很榮幸有機會能推廣多元文化。成州國小四年級陳采涵同學興奮表示，泰語老師說以前皇室星期一至星期日身穿不同代表顏色的泰國衣服，好想赴泰國看個究竟，順便秀出最近學的泰語！

圖說:成州國小學生泰服獨一無二設計

    新北市教育局張明文局長表示，本市輔導團多年來帶領新住民語文老師設計教案，這些用心設計的優良教案創新有趣，讓學生學習樂此不疲，不僅打開國際視野，也能於課堂上認識、理解、尊重與欣賞文化差異，110年度將鼓勵更多學校積極參與教案甄選，也讓新北打最友善的移居城市。