新北推系統化課綱導向課程 12位協作人員建構知識脈絡模組

RunNews新北市訊

新北推系統化課綱導向課程 12位協作人員建構知識脈絡模組

 

圖說:108學年度暑期工作坊呂秀蓮教授授課

新北巿推動108新課綱,除進行總綱及領綱相關知能培訓外,亦引進清華大學呂秀蓮教授所規劃的系統化課綱導向(Systemic Standards-Based, S2)課程設計課程,以系統性的模組掌握知識脈絡,建構素養課程,幫助提升現場第一線教師素養教學的知能。

圖說:呂秀蓮教授說明課綱關鍵字內涵研究歷程

新課綱強調要讓學生具備解決現在及未來問題的「核心素養」,要如何在學校教學實務中達成讓學生習得,校長該如何領導、教師該如何結合專業成為教學現場的最重要的課題。新北市連續2年邀請呂秀蓮教授針對學校課程領導人辦理一連5天的工作坊,運用系統化設計思維,並以課綱為核心,進行單元課程編製的步驟和流程。有別於傳統教學以學習活動設計出發,S2課程設計以逆向設計思維設計課程,從學生現階段的學科知識、技能、價值觀及態度出發,先提出評量標準的客觀證據,再提出支持的學習活動,最後選用或製作學習材料。

圖說:109學年度新北工作坊參與學員交流討論

能堅持完整參與一連5日的工作坊實屬不易,「我上完第1堂課後,就知道這5天課程我1天都不能缺」,新北市自強國中鄭建立校長努力排開行程,以身作則落實課程預習及課後複習,融合自身自然領域的專長及創意,設計出原子及分子的課程主題,安排了素養任務,讓學生轉換角色變成電影角色蟻人,以微觀的角度完成交派的任務,說明並描繪原子的風貌以及相關的重要關聯性,令現場參與的師長都驚聲讚嘆。

圖說:109學年度新北工作坊結訓頒授研習證書

曾獲得教育部100年師鐸獎的大鵬國小朱芳玫老師上完工作坊後,開始對自己過去課程的概念有了不同的觀點,「放掉過去,才能放過自己」,在堅持了數百小時的專業培訓後,從教學者執行的角色轉換為更高的課程設計師,為了教學生「植物」生長需要適度的環境五要素,並學會實驗方法觀察、紀錄與詮釋等概念,與課程設計團隊花費了數個月的時間仔細準備,從學生記憶開始逐步將重要的知識向上架構認知,最後不但可以說出、寫出相關的知識,更規劃讓學生能夠反思自己的日常,並能嘗試將習得的概念活用在改善生活上。

新北市教育局持續推動課程設計落實在學校教師的日常,將於110學年度以教師專業學習社群方式,推動課程設計工作坊,並培訓12位課程領導人擔任協作人員,共同陪伴社群教師自發、互動、共好,共同以專業建構具在地文化的素養課程,也讓新北的孩子們具備面對未來挑戰的核心素養,讓知識及持久概念能夠學得深、用得廣。

台鐵事故 學生寫卡片、摺紙鶴為傷亡者集氣祈福

RunNews新北市訊

台鐵事故 學生寫卡片、摺紙鶴為傷亡者集氣祈福

 

圖說:民安國小老師帶著學生折紙鶴、寫祈福卡,指導孩子以正向的態度來面對這次事件

臺鐵太魯閣號出軌意外釀50死200多人受傷,其中新北市所轄各級學校及幼兒園計有2生死亡、17師生受傷。新北市教育局請2名罹難學生學校進行悲傷團體輔導,並請受傷學生學校進行個案追蹤輔導,穩定親師生情緒。民安國小及新北高中學生也分別以寫卡片、摺紙鶴等方式為傷亡者集氣、祈福。

    民安國小有二位學生分別受輕、重傷,為了讓全校師生安心,也希望透過這個事件讓學生建立正向生命觀,學校利用今日晨間時間進行全校直播。王健旺校長向全體學生說明這次事件造成很多人傷亡及許多家庭的悲痛,呼籲學生珍惜生命。主任也透過ppt向學生宣導乘坐各式交通工具的安全措施,以及遇到緊急事件的防護動作。最後全校師生一起默禱集氣,祝福傷者早日復原、亡者安息,地球無災無難。

圖說:民安國小設置「民安有愛牆」,提供全校師生表達對傷亡者的集氣祝福或對救難人員的感謝

    而該校目前腦部重創的楊同學還在加護病房,班上同學非常不捨,每人錄了一段話,播放給仍在病床上的她聽,祝福她早日康復回校。學校輔導室也針對受傷同學的班級入班輔導,告訴班上學生如何面對災難事件,及未來同學康復後如何關懷。該校也特別設置「民安有愛牆」,提供全校師生表達對傷亡者的集氣祝福或對救難人員的感謝。老師帶著學生折紙鶴、寫祈福卡,指導孩子以正向的態度來面對這次事件。周俐岑同學說,祝福受傷的同學趕快康復、回學校上課,也希望不要再發生災難了。許芳瑜同學表示,不知道能為傷亡者做什麼,但希望能表達自己的心意,也希望政府及大眾能更注意交通工具安全。

    新北高中沈同學不幸過世,校長與導師、輔導人員一早即入班進行團體創傷輔導。倪靜貴校長輔導學生更深一層的認識生命中的有常與無常,注意安全防護,尤其在運用大眾交通運輸時,一旦發生事故,要立即雙手環抱胸前、頭部向前、顏面向低,來保護自己。導師及輔導人員則帶孩子認識突如其來的創傷,每個人適應狀況不同,但都必須面對、處理及放下,並帶學生折紙鶴來表達對逝去同學的感情。最後校長帶領全班齊聲祝禱,表達對沈同學的不捨與祝福。

    樹林區某幼兒園楊小妹妹不幸罹難,楊小妹妹的畢業照先前已拍完,園所除關懷其家庭外,亦會備妥畢業證書提供給家長。另外教育局已請學校社工協助入園輔導,園所由專責人員進行班級輔導及生命教育課程,帶幼生們走過悲傷。

    教育局表示,(今)日本市輔諮中心與各校專業輔導人員已啟動後續輔導機制,建立一對一專責關懷人員,針對受傷學生及罹難學生家庭提供必要之協助,包括心理輔導、慰問金發送、團體平安保險理賠及其他需要協助事項,並針對罹難學生班級進行入班悲傷輔導,協助師生儘快恢復正常生活。

新北學子與阿文仔局長有約 友善心校園由學生自主發起

RunNews新北市訊

新北學子與阿文仔局長有約 友善心校園由學生自主發起

 

圖說:南強工商學生提出「友善心校園-與阿文仔有約」教育局長專訪邀約,以友善校園各項主題討論校園議題

新北市學子自主推動友善校園,南強工商學生日前提出「友善心校園-與阿文仔有約」教育局長專訪邀約,以友善校園多面向主題討論各種學生行為議題。張明文局長以自身經驗提供學子們倘遭遇校園霸凌、藥物濫用及不當暴力事件時的處理方式及態度,活動全程均由學生自主規劃及拍攝,充分展現以實際行動營造友善校園的創意思維。

圖說:訪談以輕鬆、幽默有趣的互動方式進行,局長親手烘烤鬆餅接待到訪學生,展現零距離的親切感

    訪談以輕鬆、幽默有趣的互動方式進行,局長親手烘烤鬆餅接待到訪學生,展現零距離的親切感。藉由學生提問議題呼籲校園內應充滿愛與關懷,不讓霸凌、毒品、暴力進入校園;另也強調看到霸凌事件時應挺身而出,發現毒品或暴力事件及時反映,以營造友善和諧幸福的校園環境,最後更邀請所有師生共同參與今年的全國運動會,期望學子們年輕生命中充滿健康、活力與朝氣。

圖說:參與訪談學生大方展現自信,也表示訪問過程增長知識,活動非常有意義也受益良多

教育局指出,為推動學生自主關心及參與友善校園各項工作,鼓勵各校學生集思廣益提出友善校園的創意計畫舉辦相關活動,並運用社群媒體引導更多學子發起全市甚至全國性校園關懷。參與學生黃馨平表示,從確認擔任專訪主持人,即開始策劃活動細節與撰擬問題,其間多次排練深怕無法勝任,但互動之後發現,局長具親和力而且風趣,在訪問的過程增長知識,活動非常有意義也受益良多。

圖說:執行拍攝學生表示,教育局提供學生自主發揮空間,不僅拓展個人視野,日後也更有自信完成每一項任務

  執行拍攝工作的學生康涵喻也說,自己具有許多影片拍攝經驗,但這次活動卻格外緊張。為了呈現最完美畫面,先前準備及當天拍攝工作都投入相當的心力,雖然很辛苦但整個過程卻是收獲滿滿,也很感謝教育局提供學生自主發揮的空間,不僅拓展個人視野,日後也更有自信完成每一項任務。

教育局長張明文表示,學生是校園的主體,因此預防偏差行為的教育輔導策略及推動「學子為本」的友善校園理念是新北教育的重要工作。未來除持續鼓勵學生主動參與校園事務,更期許學生自治團體籌劃豐富多元有趣的各類活動,廣邀本市各級學校及所有市民參與,以實際行動展現對友善校園的重視,讓所有人都能盡一己之力守護他人也保護自已,提供學子們健康茁壯快樂的校園,共同塑造和諧友善的學習環境。

金美附幼插秧季—最美的土地邂逅

RunNews新北市訊

金美附幼插秧季—最美的土地邂逅

 

圖說:在田埂上以接力方式傳遞秧苗,讓孩子可就近觀察秧苗成長,也串起孩子對基地田裡秧苗的連結

金美國小附幼的年度盛事-插秧季,每年幼兒園的師生在菜園裡種下種類豐富的作物,從種植、照顧、收成到料理已是日常過生活的一部分。貫徹從土地到餐桌的農人堅持,順應節氣的農事亦成為金美孩子重要的土地記憶。金美附幼張馨仁主任表示,為讓金美囝仔有機會體驗腳踩家鄉土地的美好,依據孩子的能力和先備經驗,安排了三天的農事,讓孩子與家鄉土地進行兼具深度和溫度的對話。

圖說:踩田水活動讓孩子增加不一樣的土地體驗

   「你農我農初體驗」依不同年齡設計插秧練習,安排孩子模擬體驗插秧樂趣。幼幼班孩子在沙坑裡用竹筷子當秧苗,練習將筷子一根根不跌倒地插在沙子裡。中小班孩子練習倒退一步一步慢慢走,將手中的毽子秧苗一個個擺放好,用毽子當作秧苗來模擬插秧彎腰的模樣,看起來就像是辛勞的小農夫。中大班孩子捲起袖子在沙坑上插秧,以湯匙代替秧苗插入沙坑,果然是經歷多次插秧季的高手們,各個動作熟練不馬虎。

圖說:親子插秧一同體驗親近土地

   「我是分秧高手」則是三班的孩子一起分秧苗,在田埂上以接力方式傳遞秧苗,讓孩子可就近觀察秧苗成長,也串起孩子對基地田裡秧苗的連結。而在「踩田水」活動,捲起褲管打著赤腳的金美囝仔勇敢下田踩田水,接觸與菜園不同的田水也為孩子增加不一樣的土地體驗。最後由親子共同完成的「我是插秧達人」活動,大手牽小手,孩子依著大人將手上的秧苗直挺挺地插在家鄉土地上,春分的田水雖微涼,不過此刻大家心卻是熱的。

    邱華璋校長提到這是附幼第六年的插秧季,春天彎腰插秧、夏天施肥除螺、秋天揮汗收割、冬天米食饗宴,結合力與美、感恩和珍惜,是金美附幼親師生共創的美好畫面,也是孩子與社區擁有共有的土地記憶。今年國小與幼兒園一同加入,結合兒童節進行金秧獎頒獎活動,孩子們貼上自己闖關成功的認證章,完成一張專屬自己的金秧獎獎狀,頒給成為最棒插秧小農夫的自己。

圖說:親子插秧每年一同參與著金美地土地盛事,帶著孩子一起感受土地給予我們的收穫

    謝語蓁媽媽說,從哥哥到妹妹,每年一同參與著金美地土地盛事,帶著孩子一起感受土地給予我們的收穫,進而懂得珍惜,是件很有意義的事。邱微晴媽媽表示,晴晴從一開始很怕髒到願意嘗試下田,踩踏在田裡感受著土地的溫度,大自然真的是我們最好的老師,也謝謝學校願意持續的安排這個活動。

   教育局自行研編「我的新北我的家-在地化課程教學資源手冊」,即是透過幼兒生活經驗引導主動探索學習,除豐富學習經驗,更培養六大核心素養。金美附幼執行在地課程已六年,更多在地課程執行的發想,透過一系列關懷在地實踐行動帶給幼兒許多美好的生活經驗,不僅感動家長更深獲社區認同,也帶給幼兒豐富多元的學習體驗。

新北打造童樂節主題樂園 侯友宜檢視活動設施嚴格守護孩子安全

RunNews新北市訊

新北打造童樂節主題樂園 侯友宜檢視活動設施嚴格守護孩子安全

 

圖說:新北童樂節活動結合婦幼隊及市府警察、衛生、消防局各局處全日設置救護站,並進行安全宣導

新北市政府4月1日至5日在三重新北大都會公園辦理「2021新北童樂節」主題活動,侯友宜市長特別在今(4)日兒童節,來到現場檢視各項遊樂器材的安全設施,讓親子在童樂節主題樂園開心參加活動,為孩子的安全做最嚴格的把關。

圖說市長特別來童樂節主題樂園關心整個活動及遊樂設施的安全維護狀況,尤其注重流程細節的安全設施

  侯友宜市長表示,沒有安全就沒有一切,「新北童樂節」活動每天參與人數近6,000人,市府以安全為最重要原則來辦理。遊樂器材通過歐盟檢驗認證、活動安全保險、結合婦幼隊及市府警察、衛生、消防局各局處全日設置救護站,並進行安全宣導,無論在交通運輸還是各項活動設施,巿府在各方面都必須以最嚴格的標準守護孩童安全。

圖說:新北童樂節活動,打造連續5天不斷電的主題樂園,邀請到最受小朋友喜愛的卡通明星跟哥哥姐姐帶動唱跳

  今年於春假期間辦理「新北童樂節」活動,打造連續5天不斷電的主題樂園,邀請到最受小朋友喜愛的卡通明星跟哥哥姐姐帶動唱跳,還有曾沛慈、呂學翰等知名歌手演出。奇幻樂園區設置旋轉木馬、摩天輪、海盜船等免費遊樂設施。並首次辦理全國最大親子障礙路跑活動,讓孩子度過難忘的兒童節。除此之外,還有學校辦理上下課大翻轉等300項創意活動,以及市府各局處辦理168項富有教育意義的場館體驗活動,邀請新北及各縣市家長在兒童月陪著孩子來享受親子同樂。

圖說:全國最大親子障礙路跑活動,考量安全因素,控制每一場跑步的人數在一定安全範圍內

   本次首度辦理全國最大親子障礙路跑活動,考量安全因素讓孩子分齡進行7歲以下一組,12歲以下到7歲以上一組,並控制每一場跑步的人數在一定安全範圍內,大會安排醫療、救護車及防護措施,並於活動過程中進行安全宣導。另外,在路跑途中經過的6座大型共融式遊具,包含「星球崛起」、「巨人球」、「歡樂幽浮」、「好漢坡」、「超人飛梯」、「極限穿梭」,均經過歐盟認證符合安全檢驗標準 ,並以活動防護安全為最高原則進行團體責任保險,守護所有的親子的健康安全。

圖說:6座大型共融式遊具,均經過歐盟認證符合安全檢驗標準 ,並以活動防護安全為最高原則進行團體責任保險

鄰近的二重國小特別辦理小型校外教學,帶學生來體驗障礙賽,李彧同學說,過關真的很刺激,有很多不同的氣墊造型,搖來晃去,會讓他想多玩幾次。市民郭昱伶說,現場防疫做得很徹底,包含填寫實名資料及紅外線感測體溫,讓家長很安心。孩子們在遊樂區、攤位區流連忘返,大人們在帳棚下野餐、看表演,是很棒的親子活動。

圖說:侯友宜市長表示,沒有安全就沒有一切,巿府在各方面都必須以最嚴格的標準守護孩童安全

  教育局長張明文表示,兒童節前夕國內發生重大交通事故,市長特別來童樂節主題樂園關心整個活動及遊樂設施的安全維護狀況,尤其注重流程細節的安全設施,並透過婦幼隊及市府各局處進行安全宣導,期許每一個孩子在齊心守護之下平安健康長大。

坪林國小附幼兒童節教分享 孩子帶玩具同樂更好玩

RunNews新北市訊

坪林國小附幼兒童節教分享  孩子帶玩具同樂更好玩

 

圖說:今年兒童節,坪林國小附幼幼生決定帶自己的玩具來學校與同學一起玩

今年兒童節,坪林國小附幼由幼生們一起討論決定慶祝兒童節的方式。小朋友們提出許多不錯的想法,最後決定帶自己的玩具來學校與同學一起玩,老師們精心規劃「珍惜與分享」的主題課程活動。

圖說:小朋友們帶自己喜歡的玩具來幼兒園與同學分享,大家輪流介紹玩法,分享彼此的玩具,一起遊戲同樂

    坪林國小附幼吳綺芸主任說,平時未開放孩子攜帶自己的玩具到幼兒園來,這次的兒童節活動,讓小朋友們帶自己喜歡的玩具來幼兒園與同學分享,大家輪流介紹玩法,分享彼此的玩具,一起遊戲同樂。透過活動,也讓孩子們學會分享,懂得珍愛自己與他人的玩具。幼生奇奇(化名)說,在家裡自己玩比較不好玩,和同學一起玩比較有趣。奇奇的媽媽則說,孩子前一晚一直挑選想要帶來分享的玩具,當日起床,便趕著要帶玩具到幼兒園,真的很興奮。

圖說:今年坪林國小附幼也讓小朋友們依據自己的喜好與能力選擇「認知雙語拼圖遊戲」或「益智雙語拼圖遊戲」作為兒童節禮物

    此外,配合「2030新北雙語城」政策,今年坪林國小附幼也讓小朋友們依據自己的喜好與能力選擇「認知雙語拼圖遊戲」或「益智雙語拼圖遊戲」作為兒童節禮物,將英語元素自然融入小朋友的遊戲與操作中。讓每位小朋友不僅實現了帶玩具到校與同學一起玩的願望,也收到了專屬的兒童節禮物,過了一個非常充實且開心的兒童節。

  坪林國小王佩君校長表示,除了雙語拼圖遊戲禮物外,因應防疫新生活運動,學校除做好完善的防疫措施,也細心準備「幼童防疫禮物」,內容有幼童口罩、口罩套、口罩收納袋、口罩收納夾與驅蚊貼片等,贈送給每位參加的小朋友。讓所有坪林國小附設幼兒園的親子能安心防疫、健康安全的參與新北童樂節活動。

圖說:讓孩子們學會分享,懂得珍愛自己與他人的玩具

    教育局表示,新北市長期推動在地化課程向下扎根,遵循教保活動課程大鋼以統整不分科的方式進行,坪林國小附設幼兒園結合防疫、英語及兒童節主題等議題,讓孩子積極參與在地課程及實際在生活中體驗學習,並落實在地文化及品德教育活動,也學會與他人分享,讓今年兒童節主題活動更具教育意義。

匯聚信眾善款助學童圓夢 永和店仔街福德宮5年累積捐款逾2千萬元

RunNews新北市訊

匯聚信眾善款助學童圓夢 和店仔街福德宮5年累積捐款逾2千萬元

 

 

圖說:匯聚信眾善款助學童圓夢 永和店仔街福德宮5年累積捐款逾2千萬元

永和店仔街福德宮福德基金會長年善用信眾的愛心,近5年捐贈永和在地及新北市偏遠地區學校善款已逾二千萬,以協助孩童就學,近日透過「新北市好日子愛心大平台」捐贈新北市政府溫馨助學圓夢基金30萬元,使永和店仔街福德宮眾神的福澤遍佈新北市卓越清寒學生。

圖說:店仔街福德宮福德基金會捐助學校活動助學生圓夢

新北市溫馨助學圓夢基金於94年正式成立,以獎助本市卓越清寒學生在學所需之助學費及日常生活所需之生活費或急難救助等特殊需求,迄今已幫助3,541人次,暫時擺脫家庭經濟壓力與負擔。五年來受助學生的升學率更達百分百,順利完成學業。

圖說:店仔街福德宮基金會曹雅婷董事長(左二)捐贈新北市助學圓夢基金,由教育局長張明文(右二)代表接受

頂溪國小柯志賢校長表示,永和店仔街福德宮福德基金會為了讓家境清寒或家庭突遭變故的優秀學生,在求學的路上穩定前進而無後顧之憂,擇於4月4日兒童節前,為新北市溫馨助學圓夢基金挹注善款30萬,作為兒童節禮物,賦予新北好兒童一雙翅膀,踏實而無憂的飛向充滿希望的未來。

圖說:永和店仔街福德宮熱心教育捐贈學校

坪林國中歐志華校長說,福德基金會為永和在地、偏鄉學校學童做非常多的事,如簽訂文化合作教育、清寒學童營養午餐、白米物資、社團活動經費、學校特殊教育經費、清寒學生國外競賽、學生獎助學金等,增加學童自信心及提高其社會競爭力,協助孩子擁有追夢的權利。

圖說:永和店仔街福德宮福德基金會默行善,投入教育經費助學

永和店仔街福德宮福德基金會董事長曹雅婷說,基金會默默行善除投入教育經費,對於醫療如捐贈復康巴士、社區醫療巡迴專車、增設心導管室、醫院長照經費、醫療設施設備;消防如救護車、消防車、住警器捐贈;社會急難如莫拉克88風災、八仙粉塵氣爆專戶、關懷獨居老人、身障補助、急難救助等社會民生福利也一樣不餘遺力,至今捐贈善款逾兩千多萬。

教育局長張明文表示,希望這股助學愛人、社會互助的力量能持續綿延,讓土地公的福澤廣被於新北市,使學生安心上學,不必在就學期間就面臨難以為繼的困境,有機會開創自己美好的希望。也讓家長安居樂業,感佩土地公的福澤,為社會種下愛的種子。

平溪附幼慶祝兒童節 幼兒分享旅遊大書、探索百年山城

RunNews新北市訊

平溪附幼慶祝兒童節 幼兒分享旅遊大書、探索百年山城

 

圖說:平溪附幼的在地主題課程以幼兒為主角串連在地資源,結合平溪區文化以及美感教育

新北市平溪國小附設幼兒園慶祝兒童節,日前舉辦「每一站都好玩~旅遊大書」主題活動,平溪附幼的幼童們拿著自己繪製的「旅遊大書」,分別於平溪銀髮俱樂部、平溪老街十字路口、十分老街、菁桐老街、菁桐車站前分享旅遊大書,讓更多人看見美麗的故鄉~平溪。

圖說:幼生們將主題課程學習共同辛苦完成的旅遊大書,發表給社區的叔叔阿姨一起欣賞

    平溪附幼的老師們,在兒童節前夕,帶領幼生們將主題課程學習共同辛苦完成的旅遊大書,發表給社區的叔叔阿姨一起欣賞,並介紹自己的家鄉給更多人認識,及宣導愛護美麗的家鄉。也教孩子們用閩南語唱出「一條鐵路二條溪,三ㄟ庄頭四條街、五路人馬攏到齊,覓找君雅小妹妹,六間店面七佇家,八仙洞府神仙地,平安鐘聲敲九響,十字路口好事多」這首屬於平溪的歌謠。園主任蔡耑倫說,透過在車站分享旅遊大書以及歌謠的方式,能培養孩子表達能力與自信心,達到這次在地化課程之核心目標,更是鼓舞老師願意繼續留在偏鄉陪孩子們學習的動力。

圖說:幼生們搭上火車,探索菁桐、平溪站、嶺腳、望古、十分、大華、三貂嶺等車站秘密

平溪國小校長鄭益堯表示,兒童節是屬於孩子的特別日子,平溪附幼的幼童們不僅走入社區分享藝術創作,更搭上支支叫鐵道時光機,一同探索菁桐、平溪站、嶺腳、望古、十分、大華、三貂嶺等車站秘密。讓孩子們聽著鐵軌聲、穿過煤礦坑,一起發現平溪山城的風華。

幼生陶芷萱表示,我們搭火車去很多地方,好好玩哦!用我們一起完成的旅遊大書可以跟大家介紹平溪好玩的地方。幼生闕羽芯表示,歡迎大家來平溪玩,肚子餓了,老街還有有好吃的香腸、雞排、古早味芋圓與花生捲冰淇淋!不過,也要記得把垃圾丟垃圾桶,一起守護平溪之美!

   教育局表示,平溪附幼的在地主題課程以幼兒為主角串連在地資源,結合平溪區文化以及美感教育,孩子們的學習領域不再侷限於教室,讓美感教育的幼小種子在社區深耕茁壯,孩子更透過所學展現自我影響家人、社區民眾,讓更多的人一起愛護我們生長的土地與自然生態,守護孩子的快樂童年。

新北童樂春遊健行 雙峰親師生悠遊山林

RunNews新北市訊

新北童樂春遊健行  雙峰親師生悠遊山林

 

圖說:春遊健行是雙峰國小行之有年的校本課程,每年會利用春天,帶領全校師生進行山野教育探索活動

新店區雙峰國小於昨(1)日舉辦新北同樂節-春遊健行活動,全校從幼兒園到五年級共約400位親師生,依照學生年級及體能狀況,規劃數條健行路線,各自前往鄰近地區進行山林探索教育。

圖說:新店區雙峰國小於舉辦新北同樂節-春遊健行活動,前往鄰近地區進行山林探索教育

春遊健行是雙峰國小行之有年的校本課程,每年會利用春天,帶領全校師生進行山野教育探索活動,除了師生參與之外,隨行之家長也逐年增多,是除了運動會、歲末活動之外,全校重要活動。春遊健行如此受學生及家長喜愛,除了是依年齡設計合適之路線,也隨著年級逐步增加難度,到六年級畢業前夕,更是要攀登上學校對面的雙峰山(雞心尖),為在雙峰求學生涯畫下完滿句點因此每年的春遊健行可說是最佳的練習時機。

圖說:新北童樂春遊健行 雙峰國小親師生悠遊山林

圖說:四年級主題為「茶鄉探訪」,前往坪林茶鄉體驗手做DIY,近距離觀察茶園與茶葉

幼兒園及一年級的路線主題為「春遊雙坑」,帶領學生前往鄰近水源地認識取水口,除了飲水思源之外,也是教育學生水源取用不易須好好珍惜;二年級的路線主題為「發現新店綠寶石」,帶領學生前往和美山自然步道,並且搭乘全台僅存之人力擺渡橫渡新店溪,實地感受早年因交通不便而生的擺渡文化;三年級的路線為「樂遊柴埕老暗坑」,前往新店近郊之中和烘爐地自然步道;四年級主題為「茶鄉探訪」,前往坪林茶鄉體驗手做DIY,並近距離觀察茶園與茶葉;五年級則是前往銀河洞越嶺步道,步行到貓空搭乘纜車至動物園進行校外教學。

圖說:「茶鄉探訪」,前往坪林茶鄉體驗生態環境之美

學務主任林唐禾表示,去年因為疫情關係,調整了春遊健行的進行模式,今年在疫情趨緩的狀況下,終於能按照往年的既定路線成行,每位同學都很期待,但也都擔心會不會因為天候影響而取消,幸好老天給了一個非常舒服的好天氣,因此能如期出發。二年級學生賴逵鍇說,今天覺得很好玩,還有坐船,很有趣。四年級同學也對DIY茶粿感到很新鮮,直說下次要再請爸媽帶他們來玩!

王耀德校長表示,雙峰國小是一所處處都能看見生態的山林小學,除了有各式生態課程之外,近年校內還發展攀岩、走繩及攀樹的課程,春遊健行亦是校內發展已久的活動之一。台灣有約70%的山地,學校又位處山區,因此希望透過面山教育讓孩子能夠加認識所居住地區附近之山林。本校也盼望孩子的發展能如山林般穩定而自信,並且成為一位熱愛生命、關懷生態、體驗生活、發展生涯的地球公民。

71校線上參展全國最多 新北高中職教育博覽會Online

RunNews新北市訊

71校線上參展全國最多 新北高中職教育博覽會Online

 

圖說:全國最多校數參展的「2021新北市高級中等學校教育博覽會Online」線上開幕

全國最多校數參展的「2021新北市高級中等學校教育博覽會Online」線上開幕囉!本次線上博覽會從4月1日到5月31日,共有71所新北市公私立高中職及技專校院(五專部)共同參展,透過各校特色影片及數位科技,讓學生以有趣的遊戲互動方式找到適合自己的理想學校。

 

    教育局表示,從99年開始辦理教育博覽會,以攤位展示客製化方式幫助家長與學生瞭解各校特色,提供最適性選擇的入學機會。去(109)年因應疫情採Online博覽會方式,締造超過12萬人次瀏覽參訪,今年配合全市建置完善資訊系統、設計數位遊戲及以線上隨想隨看,免出門、免付費、無限時,提供更便利的管道,讓學生隨時都可上網探索未來。

    線上博覽會以「適性教育」為主軸,結合科技及數位互動,打造「適者生存-生涯尋寶趣」適性輔導專區,設計多元智能互動遊戲,包含猜字謎、職業選擇打地鼠、多元智能及迷宮闖關4大關卡,讓學生能透過數位遊戲認識自己,進而從各個多元特色資訊區搜尋鎖定最適合的理想校系。另外也規劃學校資訊、學校特色影片、多元展能、專業技職等專區,以20部精彩影片介紹各校特色課程與多元展能成果。
    而在專業技職專區,則呈現新北優質專業技職學校,從產學合作、雙語課程、金手培訓、職業試探、深化實作等,讓學生更進一步瞭解技職教育的優勢及未來發展。  上述各專區更提供專屬QR Code,只要是新北市國中學生都可註冊帳號,在線上展期間進行電子集章,完成後即可參加抽獎活動。獎品計有iPad、apple watch和腳踏車多項大獎等,集滿10點就有1次抽獎機會,收集越多電子集章就有越多得獎機會,一邊找尋自己的未來,還能抽大獎。

教育局長張明文表示,新北市在2021年以「科技」、「雙語」及「美感」做為教育發展的三大核心,運用產官學策略聯盟整合校際資源,精準定位及發展未來教育,更以適性教育及品德教育作為教育發展的核心。希望新北學子在地就學,也誠摯邀請市民朋友到新北市高中職教育博覽會Online網站(https://se.ntpc.edu.tw/expo)了解新北市各校辦學特色。除博覽會網站資訊外,也歡迎臉書搜尋「新北學bar」加入粉絲專頁,隨時掌握新北市教育第一手消息,讓我們跟孩子一起「啟動優勢、點亮未來」。

圖說:三重商工板金課程

圖說:東海中學機器人課程

圖說:金陵女中雙語課程 

圖說:復興美工多元展能社團