新住民學習中心80門特色課程開課囉 多元學習情感交流就像回到家一樣

新住民學習中心80門特色課程開課囉  多元學習情感交流就像回到家一樣

 

 

【新北市訊】新北市5所新住民學習中心每年推出社區教育、語文學習、人文鄉土、家庭教育、法令常識、多元培力等實用的特色課程，3月份起陸續開課，歡迎新住民朋友踴躍報名。

圖說:三芝國小焢窯甘藷體驗

圖說:三芝國小農事體驗課程

秀朗國小曾秀珠校長表示，學校的新住民學習中心規劃「走進社區瓦窯溝」鄉土課程，瓦窯溝是中和區及永和區的界河，此次由永和社大的社區種子教師帶著新住民從雙和地區的在地人文出發，結合室內在地人文課程與戶外導覽的方式探索這條水域的歷史與地理。中心將結合補校資源與鄰近社區攜手合作，發展新住民多元文化體驗課程，未來更逐步培育新住民自己就成為導覽員來介紹自己的家鄉，提供新住民展能的舞台。

　　興仁國小規劃讓新住民姊妹快速上手「臺灣古早味」烹飪課程，如蘿蔔糕、油飯、雞捲等傳統料理作法，此外還配合三芝地區農業發展及務農生活，結合三芝國小辦理在地農耕體驗課程，促進新住民家庭對在地土地的了解及生活的融入；並運用三芝當地食材例如甜玉米、洛神花及甘藷，製作最消暑的洛神花茶、焢窯甘藷及品嚐甜玉米，以推廣「食當地、食當季」的食農教育精神，帶領孩子假日認識並體驗種植蔬菜的歷程，增加親子互動交流的機會。

圖說:三重商工進行秀英花導覽課程

三重商工今年推出「走踏三重認識我故鄉」課程，秀英花曾是三重的「市花」，早在清朝時期有人由福建引進台灣，花價一度可比擬黃金，是年老一輩珍貴的記憶；此次活動將先帶領新住民朋友製作並品嚐秀英花所烘焙成的茶點，並安排乘船沿著藍色公路-淡水河探尋三重蘆洲的古往今來，認識秀英花也認識新故鄉。

圖說:金龍國小舞動人生課程

金龍國小今年持續推出「舞動人生」有氧舞蹈課程，特別結合東南亞流行歌曲的音樂進行有氧舞蹈，學員們在此培養良好感情，下課之餘還會帶家鄉菜和大家分享交流情感。此外，該中心今年持續推出「義大利風情話-軟陶家飾」課程，用陶土捏塑耳環、手飾以及義大利異國風情的音樂盒，課程實用且增添生活的情趣，是該中心頗受好評的課程。

圖說:漳和國中推出果凍花製作課程

值得一提的是，新住民學習中心體察新住民的思鄉需求，設計了東南亞特色課程，包括漳和國中頗具口碑的果凍花課程，結合生活知識畫出個人創作，或開設「鄉愁美食課程」讓新住民不忘家鄉味，三重商工新住民學習中心楊麗芬學員所說，參加課程讓她從同學中找到同鄉，來上課就像回到家!

新北市政府教育局張明文局長表示，本市5所新住民學習中心數量居全國之冠，每年約6,000人次參與課程及多元文化活動，開設近80門課程供新住民學習，透過在地文化課程了解鄉土人文的故事，透過多元培力課程培養就業能力，提升自信走入公領域。110年度開課資訊可洽各中心，或至「新住民好學平台」（https://www.international-education.ntpc.edu.tw/ischool/publish_page/316/）搜尋資訊線上報名。

 

新北市新住民學習中心資訊

學校名稱 聯絡電話 課程特色
漳和國中 2248-8616#230，黃主任 果凍花課程、繪本讀書會等
三重商工 2971-5606#340，葉主任 秀英花茶點製作、人文藝術
金龍國小 2695-9941#242，簡主任 軟陶家飾、有氧舞蹈
興仁國小 2621-3783#611，郭主任 臺灣傳統料理、三芝農庄親子食農教育
秀朗國小 2942-0451#5003，曾主任 「走進社區瓦窯溝」社區課程

 

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金美附幼插秧季—最美的土地邂逅

RunNews新北市訊

金美附幼插秧季—最美的土地邂逅

 

圖說:在田埂上以接力方式傳遞秧苗，讓孩子可就近觀察秧苗成長，也串起孩子對基地田裡秧苗的連結

金美國小附幼的年度盛事-插秧季，每年幼兒園的師生在菜園裡種下種類豐富的作物，從種植、照顧、收成到料理已是日常過生活的一部分。貫徹從土地到餐桌的農人堅持，順應節氣的農事亦成為金美孩子重要的土地記憶。金美附幼張馨仁主任表示，為讓金美囝仔有機會體驗腳踩家鄉土地的美好，依據孩子的能力和先備經驗，安排了三天的農事，讓孩子與家鄉土地進行兼具深度和溫度的對話。

圖說:踩田水活動讓孩子增加不一樣的土地體驗

　  「你農我農初體驗」依不同年齡設計插秧練習，安排孩子模擬體驗插秧樂趣。幼幼班孩子在沙坑裡用竹筷子當秧苗，練習將筷子一根根不跌倒地插在沙子裡。中小班孩子練習倒退一步一步慢慢走，將手中的毽子秧苗一個個擺放好，用毽子當作秧苗來模擬插秧彎腰的模樣，看起來就像是辛勞的小農夫。中大班孩子捲起袖子在沙坑上插秧，以湯匙代替秧苗插入沙坑，果然是經歷多次插秧季的高手們，各個動作熟練不馬虎。

圖說:親子插秧一同體驗親近土地

   「我是分秧高手」則是三班的孩子一起分秧苗，在田埂上以接力方式傳遞秧苗，讓孩子可就近觀察秧苗成長，也串起孩子對基地田裡秧苗的連結。而在「踩田水」活動，捲起褲管打著赤腳的金美囝仔勇敢下田踩田水，接觸與菜園不同的田水也為孩子增加不一樣的土地體驗。最後由親子共同完成的「我是插秧達人」活動，大手牽小手，孩子依著大人將手上的秧苗直挺挺地插在家鄉土地上，春分的田水雖微涼，不過此刻大家心卻是熱的。

    邱華璋校長提到這是附幼第六年的插秧季，春天彎腰插秧、夏天施肥除螺、秋天揮汗收割、冬天米食饗宴，結合力與美、感恩和珍惜，是金美附幼親師生共創的美好畫面，也是孩子與社區擁有共有的土地記憶。今年國小與幼兒園一同加入，結合兒童節進行金秧獎頒獎活動，孩子們貼上自己闖關成功的認證章，完成一張專屬自己的金秧獎獎狀，頒給成為最棒插秧小農夫的自己。

圖說:親子插秧每年一同參與著金美地土地盛事，帶著孩子一起感受土地給予我們的收穫

    謝語蓁媽媽說，從哥哥到妹妹，每年一同參與著金美地土地盛事，帶著孩子一起感受土地給予我們的收穫，進而懂得珍惜，是件很有意義的事。邱微晴媽媽表示，晴晴從一開始很怕髒到願意嘗試下田，踩踏在田裡感受著土地的溫度，大自然真的是我們最好的老師，也謝謝學校願意持續的安排這個活動。

  　教育局自行研編「我的新北我的家-在地化課程教學資源手冊」，即是透過幼兒生活經驗引導主動探索學習，除豐富學習經驗，更培養六大核心素養。金美附幼執行在地課程已六年，更多在地課程執行的發想，透過一系列關懷在地實踐行動帶給幼兒許多美好的生活經驗，不僅感動家長更深獲社區認同，也帶給幼兒豐富多元的學習體驗。

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平溪附幼慶祝兒童節 幼兒分享旅遊大書、探索百年山城

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平溪附幼慶祝兒童節 幼兒分享旅遊大書、探索百年山城

 

圖說:平溪附幼的在地主題課程以幼兒為主角串連在地資源，結合平溪區文化以及美感教育

新北市平溪國小附設幼兒園慶祝兒童節，日前舉辦「每一站都好玩～旅遊大書」主題活動，平溪附幼的幼童們拿著自己繪製的「旅遊大書」，分別於平溪銀髮俱樂部、平溪老街十字路口、十分老街、菁桐老街、菁桐車站前分享旅遊大書，讓更多人看見美麗的故鄉~平溪。

圖說:幼生們將主題課程學習共同辛苦完成的旅遊大書，發表給社區的叔叔阿姨一起欣賞

    平溪附幼的老師們，在兒童節前夕，帶領幼生們將主題課程學習共同辛苦完成的旅遊大書，發表給社區的叔叔阿姨一起欣賞，並介紹自己的家鄉給更多人認識，及宣導愛護美麗的家鄉。也教孩子們用閩南語唱出「一條鐵路二條溪，三ㄟ庄頭四條街、五路人馬攏到齊，覓找君雅小妹妹，六間店面七佇家，八仙洞府神仙地，平安鐘聲敲九響，十字路口好事多」這首屬於平溪的歌謠。園主任蔡耑倫說，透過在車站分享旅遊大書以及歌謠的方式，能培養孩子表達能力與自信心，達到這次在地化課程之核心目標，更是鼓舞老師願意繼續留在偏鄉陪孩子們學習的動力。

圖說:幼生們搭上火車，探索菁桐、平溪站、嶺腳、望古、十分、大華、三貂嶺等車站秘密

平溪國小校長鄭益堯表示，兒童節是屬於孩子的特別日子，平溪附幼的幼童們不僅走入社區分享藝術創作，更搭上支支叫鐵道時光機，一同探索菁桐、平溪站、嶺腳、望古、十分、大華、三貂嶺等車站秘密。讓孩子們聽著鐵軌聲、穿過煤礦坑，一起發現平溪山城的風華。

幼生陶芷萱表示，我們搭火車去很多地方，好好玩哦！用我們一起完成的旅遊大書可以跟大家介紹平溪好玩的地方。幼生闕羽芯表示，歡迎大家來平溪玩，肚子餓了，老街還有有好吃的香腸、雞排、古早味芋圓與花生捲冰淇淋！不過，也要記得把垃圾丟垃圾桶，一起守護平溪之美！

   教育局表示，平溪附幼的在地主題課程以幼兒為主角串連在地資源，結合平溪區文化以及美感教育，孩子們的學習領域不再侷限於教室，讓美感教育的幼小種子在社區深耕茁壯，孩子更透過所學展現自我影響家人、社區民眾，讓更多的人一起愛護我們生長的土地與自然生態，守護孩子的快樂童年。

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新北童樂春遊健行 雙峰親師生悠遊山林

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新北童樂春遊健行  雙峰親師生悠遊山林

 

圖說:春遊健行是雙峰國小行之有年的校本課程，每年會利用春天，帶領全校師生進行山野教育探索活動

新店區雙峰國小於昨(1)日舉辦新北同樂節-春遊健行活動，全校從幼兒園到五年級共約400位親師生，依照學生年級及體能狀況，規劃數條健行路線，各自前往鄰近地區進行山林探索教育。

圖說:新店區雙峰國小於舉辦新北同樂節-春遊健行活動，前往鄰近地區進行山林探索教育

春遊健行是雙峰國小行之有年的校本課程，每年會利用春天，帶領全校師生進行山野教育探索活動，除了師生參與之外，隨行之家長也逐年增多，是除了運動會、歲末活動之外，全校重要活動。春遊健行如此受學生及家長喜愛，除了是依年齡設計合適之路線，也隨著年級逐步增加難度，到六年級畢業前夕，更是要攀登上學校對面的雙峰山(雞心尖)，為在雙峰求學生涯畫下完滿句點因此每年的春遊健行可說是最佳的練習時機。

圖說:新北童樂春遊健行 雙峰國小親師生悠遊山林

圖說:四年級主題為「茶鄉探訪」，前往坪林茶鄉體驗手做DIY，近距離觀察茶園與茶葉

幼兒園及一年級的路線主題為「春遊雙坑」，帶領學生前往鄰近水源地認識取水口，除了飲水思源之外，也是教育學生水源取用不易須好好珍惜；二年級的路線主題為「發現新店綠寶石」，帶領學生前往和美山自然步道，並且搭乘全台僅存之人力擺渡橫渡新店溪，實地感受早年因交通不便而生的擺渡文化；三年級的路線為「樂遊柴埕老暗坑」，前往新店近郊之中和烘爐地自然步道；四年級主題為「茶鄉探訪」，前往坪林茶鄉體驗手做DIY，並近距離觀察茶園與茶葉；五年級則是前往銀河洞越嶺步道，步行到貓空搭乘纜車至動物園進行校外教學。

圖說:「茶鄉探訪」，前往坪林茶鄉體驗生態環境之美

學務主任林唐禾表示，去年因為疫情關係，調整了春遊健行的進行模式，今年在疫情趨緩的狀況下，終於能按照往年的既定路線成行，每位同學都很期待，但也都擔心會不會因為天候影響而取消，幸好老天給了一個非常舒服的好天氣，因此能如期出發。二年級學生賴逵鍇說，今天覺得很好玩，還有坐船，很有趣。四年級同學也對DIY茶粿感到很新鮮，直說下次要再請爸媽帶他們來玩！

王耀德校長表示，雙峰國小是一所處處都能看見生態的山林小學，除了有各式生態課程之外，近年校內還發展攀岩、走繩及攀樹的課程，春遊健行亦是校內發展已久的活動之一。台灣有約70％的山地，學校又位處山區，因此希望透過面山教育讓孩子能夠加認識所居住地區附近之山林。本校也盼望孩子的發展能如山林般穩定而自信，並且成為一位熱愛生命、關懷生態、體驗生活、發展生涯的地球公民。

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2021童遊昌平、幸福城堡

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2021童遊昌平、幸福城堡

 

2020在防疫優先的前提下，許多活動都不得不停辦，學生在風聲鶴唳下度過了黯淡的一年。今年疫情減緩，昌平國小在陳月滿校長和李蕙宇會長的親師合作下，揮別去年的陰霾，決定將兒童節「加倍奉還」給學生，禮物除了新北市政府的學生自選禮外，加碼贈送每人一包乖乖及三十元合作社自由購禮券，另外於4月1日當日推出「童遊昌平、幸福城堡」闖關活動，讓學生最引頸期盼的「上下課大反轉」回歸，企圖將整個校園都打造成遊樂場，讓學生有一個難忘的2021兒童節。

圖說:2021童遊昌平幸福城堡-我是蜘蛛王

    「童遊昌平、幸福城堡」闖關活動以品德教育、體驗學習和多元智慧為核心，結合學校特色團隊、課程及場域，運用分站教育的形式，讓學生從「做中學」，歡樂中學到課本沒教的事，這次以五大學習主題為軸心，精心打造22關。

圖說:2021童遊昌平幸福城堡-阿公的童玩-滾鐵圈

圖說:2021童遊昌平幸福城堡-看我一桿進洞

圖說:2021童遊昌平幸福城堡-媽咪，明天的早餐就交給我吧！

    五大學習區分別為家事體驗區：這一區以提升學生必須具備的家事能力為主題，舉凡綁鞋帶、摺衣服、掃地、縫鈕扣到廢紙做紙盒，最厲害的是還可以自己煎顆荷包蛋自己吃。第二區為昌平玩很大：這裡有套圈圈、九宮格投擲、推水杯及捲尺傳球等膾炙人口的遊戲，另外有一關隱藏關卡「定孤支」，只要將會長提供的12支螺絲放置於一支螺絲頂端，成功即可獲得小禮物。第三區為經典童玩區：這裡充滿了懷舊的氛圍，阿公阿爸小時候玩的滾鐵圈、打陀螺、日月球、甩腳球和踢毽球都可以在這裡體驗到，讓學生知道沒有3C的年代是如此的單純美好。第四區是運動高手區：利用學校的特色場域讓學生可以體驗抱石、投籃機及漂浮球機，另外到桌球教室體驗桌球、舞蹈教室尬舞，還有可以來全國少數的校內迷你高爾夫球場享受推桿的樂趣。第五區是體能挑戰區：這一區就只有一關，也是這次活動的魔王關，我們在操場架設長度50m的翻山越嶺氣墊區，要讓全部的孩童都可以到戶外好好的動一動。

圖說:2021童遊昌平幸福城堡-翻山越嶺好體能

    為了鼓勵學生踴躍參與，會長提供一部高級腳踏車來加碼，家長會團隊也熱情贊助兩百多份的獎品，學生只要闖關成功即可參加摸彩，可說兒童節有禮物有歡樂有學習，而且獎不完。

    這次在遵守防疫的最高原則下來進行2000多人的活動，為避免群聚，運用場地分散及時間區隔的分流方式，整合校內資源，動員家長會、志工隊及學校行政團隊將近120人，以親師合作、同心協力將昌平國小打造成幸福教育城堡，送給學生一份與眾不同的禮物。

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新北校園運動防護團巡迴計畫開跑　守護基層運動員800人受惠

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新北校園運動防護團巡迴計畫開跑　守護基層運動員800人受惠

 

圖說:新北校園運動防護團巡迴計畫開跑　專業防護員巡迴各校守護基層運動員

新北市今(110)年首度推動校園運動防護團巡迴計畫，教育局委託輔仁大學體育學系統籌號召防護團人力，包含運動防護員及物理治療師專長人才，於3月至6月以每週1次、每次3小時的頻率，巡迴試行15所設有體育班的國中，藉由防護員每週巡迴服務，讓基層運動選手在更完善安全的環境下進行訓練，預計受惠對象可達800人。

圖說:防護隊至南山高中辦理運動心理講座，增進運動員專業知能

    為讓基層運動員可安心無虞專注練習，新北市從104年起即結合教育部體育署的資源，推動學校運動防護站分站設點計畫。相較於一般校隊或是國小的體育團隊，國高中的體育班訓練強度、比賽強度比較高，相對身體受傷或疲累情形也較多，因此針對競技訓練程度較高的中學體育班團隊，在校園內設置運動防護站。

圖說:運動防護員走入校園，在防護室裡為選手進行檢查和貼紮

　　學校運動防護站從104年起於5所高中試行，擴展到110年設置31所國高中，範圍從高中延伸到國中、從體育班學校擴展到運動績優學校。例如中和高中及林口高中等校於校內設站，輔導聘用運動防護員進駐，平時進行例行性選手運動防護工作、支援鄰近體育重點學校運動防護事宜。另亦於全國中等學校運動會等重要賽會以外勤支援的方式隨隊服務。考量部分學校仍有防護人力支援需求，故於現行分散駐點模式下，今年起首度輔以團隊巡迴模式，巡迴尚未設站的國中體育班學校，讓校園運動防護網絡更加健全。

圖說:新北校園運動防護團的巡迴協助，提供選手完整醫療照護及更專業的健康管理

    運動防護員走入校園，在防護室裡為桌球隊選手進行檢查和貼紮，這是新莊國中體育班午後訓練的日常，也是新北市各國高中體育班常見景象。該校體育團隊林美祝老師表示，原本校內每周1日或重要賽會期間，運用相關經費聘用運動防護員協助貼紮防護、訓練中緊急處理等工作。今年能獲得新北校園運動防護團的巡迴協助，可增加選手照顧的頻率，運動防護員的支援讓教練和同學們都覺得安心許多。

    輔仁大學體育學系何健章副教授強調，輔大致力整合運動防護科學與醫療服務資源，建置完整之區域醫療服務網與運動防護科學輔導網，很高興透過與新北市的合作，讓系上的孩子到第一線服務，使畢業生學以致用，也照顧新北基層校園，後續亦期望透過輔大運動醫學中心綠色通道及快速就診等服務，提供選手完整醫療照護及更專業的健康管理。

    教育局長張明文表示，新北巿長期投入基層運動防護工作，聘用校園防護員人數約49人，本次巡迴防護團再增10位防護員的量能，從校園運動防護站的設置、防護團巡迴服務，都是希望在運動防護員第一線的守護下，給學生選手堅強後盾，提供一個免於運動傷害的安全環境，進而提升競技成績。同時提升孩子們運動防護知能，亦有助於這些基層的體育種子在未來能結合運動科學、運動防護等知識，發揮所長。

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宜花東公益少棒邀請賽 3/26開戰 台北朝陽扶輪社主辦 趙士強擔任大會顧問 8支隊伍精銳盡出

RunNews台北、宜蘭報導

 

宜花東公益少棒邀請賽 3/26開戰
台北朝陽扶輪社主辦 趙士強擔任大會顧問 8支隊伍精銳盡出

 

 

 

台北朝陽扶輪社主辦第四屆「宜花東公益少棒邀請賽」，3月26、27兩日將在羅東鎮棒壘球場開打，今年共邀請宜蘭大同、三星、竹林，花蓮瑞穗、光復，台東卑南、豐田、紅葉等8支國小隊伍，250位選手參賽，棒球界名人趙士強首次擔任大會顧問，3/26晚間將出席選手之夜，為小選手打氣。

台北朝陽扶輪社長期認養台東卑南國中、國小棒球隊，五年前開始辦理「宜花東公益少棒邀請賽」，去年受疫情影響停辦一年，今年為第四屆，扶輪社社長蔡家龍擔任大會會長。蔡家龍表示，舉辦棒球賽的目的是希望提供偏遠地區小選手一個表演舞台，讓表現好的選手可以拿到比賽獎金、獲得推甄機會，拼上理想高中、大學，甚到有機會被職棒星探相中。此次比賽所有球隊的交通、食宿，和各項賽務費用都由台北朝陽扶輪社贊助。

棒球界名人趙士強受邀擔任本屆「宜花東公益少棒邀請賽」大會顧問，趙士強非常認同台北朝陽扶輪社出錢出力，帶動偏遠地區運動風氣的作為。趙士強說，宜花東的孩子大都有隔代教養問題，加上偏遠地區學校運動器材不足，需要各界伸出援手，而小選手更希望靠比賽得獎，找到翻身機會。

趙士強表示，政府很重視運動產業發展，但公務預算有限，除了各級地方政府編列的固定預算、運彩基金挹助外，還得靠企業界募款贊助，因為舉辦比賽是很花錢的，但透過企業的贊助，可以讓賽事辦的更精緻，更有朝氣。

目前政府正在修訂運動產業發展條例，其中第26條之2有關企業捐贈運動團隊、運動員的捐贈金額將提高上限，趙士強期待這項條款儘早通通，鼓勵企業多多贊助各項運動賽事。趙士強強調，運動產業發展條例修改後，對整個國家稅收影響有限，但對於帶動國人體育運動風氣，幫助很大，尤其是宜花東偏遠地區長期經費不足。

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新北高工「前進亞運-成就每一個孩子」總統教育獎得主靠武術翻轉人生

RunNews新北市訊

新北高工「前進亞運–成就每一個孩子」總統教育獎得主靠武術翻轉人生

圖說:前進亞運-成就每一個孩子開訓典禮參與人員合影

新北高工參與新北市創新教育加速器計畫，提出「前進亞運-成就每一個孩子」創新教育方案，於昨(12)日辦理啟動典禮。會中頒發顧問聘書和感謝狀予各合作單位，並透過前進亞運方案整合學校武術隊及輔導資源，注入外部資源，培養學生專業專精技術，更藉由體育成就每一個孩子。

圖說:新北高工「前進亞運-成就每一個孩子」啟動典禮活動學生宣誓

圖說:新北高工武術隊於開訓典禮表演

圖說:學生模擬對抗練習與沙包打擊訓練

　　校長張其清表示，110年開始學校引進財團法人國紹泌尿科學教育基金會、臺北洲美扶輪社、新北市泰國拳協會、武術格鬥學院等單位合作，透過課程活動「自我防身」與「生活采影」及「舞動治療」等，融入武術武德涵養為自動好的教育理念，穩定學生就學與自我朝正向修正行為、想法，進而促進學生在校學習。

圖說:新北高工學生榮獲109年總統盃全國拳擊錦標賽季軍

   榮獲總統教育獎的小雲同學（化名），父親在他幼時過世、媽媽為越南籍新住民，不幸罹患癌症末期，獨自照顧4名學齡中子女。過著有一餐沒一餐的日子，加入拳擊隊後，在啟蒙教練江子偉老師的訓練下，獲取獎學金改善家中經濟狀況，小雲同學表示會好好在武術隊加油，希望能將助人的精神，傳遞到社會上也需要幫助的人。
　　108學年度榮獲全國中等學校運動會第二名的小華同學（化名）曾逃課、翹練，甚至因行為偏差進入警局，在武術隊老師的耐心指導下慢慢收心，並在全中運奪取佳績，小華表示未來的目標是報考軍校，改善家裡環境，並發揮武術隊所學，藉以報效國家。

圖說:前進亞運成就每個孩子合作單位接力為盆栽澆水使其開花，象徵計畫順利成功

    除了讓自己學校的孩子受益，新北高工更進一步的將關懷的觸角跨學制深入各國中。張其清校長強調，期待透過加速器計畫關懷弱勢學生成就孩子，並將資源延伸至國中端。第一年預計在新北市立烏來國中小學、安溪國中、鳳鳴國中、大觀國中、自強國中等5校同時開設高關懷防身術課程；第二、三年辦理修正模式，推廣至新北市各國中端嘉惠學生。希望運用武術武德訓練於國中時期介入高關懷學生，以穩定就學與獲得成就感與自信心。

    教育局表示，新北市自108年起首創「新北市創新教育加速器計畫」，鼓勵學校跨團隊合作、提出創新教育方案，並尋求企業及大專院校等「天使投資人」挹注資源。希望各校藉由加速器計畫建立團結、創新及資源整合的教育平台，作為各校、各學制及各領域整合與連結的管道，促進學生發揮天賦，實現全人教育的理想。

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新北特教挑戰日轉型3.0版 普特融合 參與人數創新高 首創體巡制度及適應體育教材 全方位推進特教生運動平權

RunNews【新北市訊】

新北特教挑戰日轉型3.0版 普特融合 參與人數創新高

首創體巡制度及適應體育教材 全方位推進特教生運動平權

圖說:汐止區四校聯合辦理挑戰日活動，完成後學生都獲得獎勵閉幕大合照

新北市特教挑戰日今(110)年轉型3.0版，由教育局輔導學校辦理特教生專屬運動競賽，或設計普特融合共同競賽項目，參與學校達到117校，讓特教生有更多展能舞台。同時結合新北市首創體育巡迴教師制度及適應體育教材，從師資、課程、教材、活動等面向，全方位推進特教生運動平權。

    教育局長張明文表示，新北市重視特教生體適能，自107年首創體育巡迴教師制度，安排具體育及特教專業的體巡教師至集中式特教班進行體育教學，為特教生設計個別化適應體育活動，讓孩子享受體育課；108年攜手師大研發適應體育教材，完成各式球類、體操及游泳等16種教案教材，針對普特融合如何調整課程提供指引。除了師資及教材外，教育局也一直在思考透過活動擴大特教生展能機會，從102年起特教挑戰日辦理單一場次約1,000人參與，到109年因應疫情推動特教挑戰日2.0，由教育局規劃學校辦理，共計50校約3,000人參與，今年轉型3.0改由教育局輔導學校規劃辦理，參與校數達到117校，參與人數增加到8,000人，讓特生跟普生能夠一起比賽、真正達到普特運動平權。

圖說:竹園國小辦理普特融合立定跳遠活動學生都盡力一躍，跳出自己最佳成績

    為了推動特教挑戰日3.0計畫，教育局於109年下半年辦理12場說明會，輔導各校依學生特性設計專屬挑戰活動，並運用以往辦理的成功案例，感染參與的特教行政人員及老師辦理有特色的挑戰日活動。鼓勵各校運用創意結合大型活動如運動會、兒童節等，在校內或跨校辦理，針對特生設計個殊性體育競賽、或設計普特融合競賽項目。總計117校提出計畫，陸續於今年1至6月辦理，不僅參與學校較去年倍增、參加學生創新高外，辦理形式也更加多元，疊杯、滾球、橄欖球、壘球等都成為挑戰項目。

圖說:麗林國小學生小恩(左二)參加挑戰日活動獲得獎牌很高興

    崇德國小辦理汐止區四校蹴鞠大龍球及羽球闖關挑戰賽，特教組長蕭建龍表示，承辦挑戰日活動格外需要費心，但是看到各校特教老師的熱情及孩子臉上的喜悅，讓他感到所有努力都是值得。竹圍國小挑戰日比賽翻轉飛碟及立定跳遠，特教組長林鈺文說，因疫情改採校內辦理挑戰日，邀請普通班學生一起參與，也讓普生跟特生之間更友善融洽。麗林國小洪志綸組長說，林口區三校聯合辦理帶式橄欖球及法式滾球比賽，讓特教孩子在場上做主角，看到孩子快樂地投入在遊戲中，覺得相當有成就感。

圖說:秀峰國小等4校辦理蹴鞠大龍球挑戰活動小劭(前排右二)穿著踝足部支架和大家一起完成任務

    秀峰國小腦性麻痺學生小劭(化名)：「我沒想到可以和其他學校的小朋友一起玩蹴鞠大龍球挑戰活動，平常我需要穿踝足部支架，無法長時間參加激烈的運動競賽，不過，在大家的合作下我們完成了挑戰，這是一個難忘的經驗。」竹圍國小特教生阿凱(化名)說：「我以前對事情很難專注，但是報名參加挑戰日之後，每天都很認真練習，媽媽說我變得很專心，大家在比賽中也很團結，希望每年都可以參加挑戰日。」麗林國小語障學生小恩(化名)說：「挑戰日時，我和新林及頭湖國小的小朋友一起比賽，雖然沒有得到第一名，但是認識好多新朋友也拿到獎牌，很高興。」挑戰日3.0版不僅側重於特教生的潛能開發，更讓孩子走出教室挑戰自我、培養團隊精神，同時培養更健全的體魄！

教育局表示，今年多校學校願意參與、投入大量人力規劃挑戰日活動，提供特教孩子學習運動技能與表現的機會，促進普通生及特教生一起運動，為第一線教師的熱情而感動。除了持續推廣各校辦理特教挑戰日外，新北市會繼續深耕融合教育，希望全方位落實特教生運動平權，讓特教生不再是運動場上的啦啦隊，也可以是運動場上的男女主角。

 

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HBL高中籃球甲級聯賽新北男女雙冠稱霸 市政會議獻獎

RunNews新北市訊

HBL高中籃球甲級聯賽新北男女雙冠稱霸 市政會議獻獎

圖說:109學年度高中籃球甲級聯賽女子組冠軍淡水商工獻獎予市長 

HBL高中籃球甲級聯賽決賽於日前(7日)落幕，新北市泰山高中男子組勇奪隊史首冠、淡水商工女子組奪下隊史第11冠、南山高中男子組獲得亞軍，並為隊史第27度晉級決賽，新北市堪稱為本屆HBL最大贏家，各大強隊大放異彩，囊括雙冠一亞優異成績，今(10)日3校於市政會議獻獎，將獲得的榮耀與喜悅分享予侯友宜市長。

圖說:109學年度高中籃球甲級聯賽男子組亞軍南山高中獻獎予市長

    本(109)學年度高中籃球甲級聯賽新北市泰山高中、南山高中男籃及淡水商工女籃一路過關斬將闖進總決賽。新北連續3年上演男子組內戰，引起學生籃球運動一股熱血風潮。本次總決賽由泰山高中對上南山高中，泰山高中以81比78擊敗南山高中，創下創隊以來新紀錄，一舉奪下男子組冠軍，淡水商工也以76比51大勝永仁高中，本次賽事以14戰全勝之姿傲視群雄，贏得后冠。

圖說:109學年度高中籃球甲級聯賽男子組冠軍泰山高中獻獎及致贈簽名球予市長 

    侯友宜市長是HBL忠實粉絲，7日親赴臺北小巨蛋為新北男、女球隊加油打氣，侯友宜表示，本年度的賽事十分精采，從四強決賽到總決賽，新北選手幾乎場場逆轉勝，讓他看到新北孩子們的韌性，選手的精采表現也讓現場觀眾熱血沸騰。國內籃球運動競爭十分激烈，特別感謝各校支持及教練們在基層球隊付出的心力，克服各種困難，努力維持球隊永續經營。新北市高中籃球隊在HBL的優異表現，同時帶動籃球種類在校園的運動風氣，也期許新生代球員們，能更上一層，未來在籃壇上嶄露頭角。

圖說:泰山高中奪得hbl男子組隊史首冠(高中體總提供)

    泰山高中男子籃球隊自88年體育班成立以來，多次進入四強決賽，103、108學年度闖進冠軍戰皆與冠軍擦身而過，本季展現問鼎決心，在四強及冠軍戰處於落後的劣勢下拚勁上演驚奇大逆轉，成功摘下隊史首冠，破除自95學年度起連續14年由南山、能仁、松山囊括冠軍的三校鼎立魔咒，同時也成為新北第一所奪得HBL男子組冠軍的市立學校。本季球員表現優異，泰山高中拿下3項個人獎，包含徐宏瑋拿下年度MVP、張東庭拿下助攻王，劉宥儇更是拿下隊史首座新人王獎項。

    泰山高中校長李立泰表示，奪得隊史首冠後泰山區民歡欣鼓舞，多間店家紛紛推出折扣響應，店家甚至推出只要說出「泰山高中拿第一」通關密語，就可獲得買一送一的優惠，顯見泰山籃球文化已深植在地市民心中，之後預計將於16日辦理遊街活動，把奪冠的喜悅榮耀分享給在地區民，也讓球員感受自己成為在地的驕傲。

圖說:淡水商工奪得hbl女子組隊史第11冠並完成二連霸(高中體總提供)

    淡水商工女子籃球隊自82學年度成立後，期間創下10度封后的輝煌佳績，並有4次連霸紀錄，去(109)年封后侯友宜市長特別致贈10+1顆簽名籃球，鼓勵球員再奪1座后冠，本年度成功實現，在MVP得主郭虹廷、助攻后邱昱珺及籃板后蕭豫玟帶領下，以跨季16連勝的戰績連霸成功，順利奪下隊史第11冠，成為實至名歸的新北之光。

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