痣相這樣看,揪出你的索命痣! 妙齡女愛美除痣 意外揪3期惡性黑色素瘤 兩大醫學會聯手揭民眾常見三大「痣相」NG 疾呼:正視「痣」命危機
RunNews台北訊 痣相這樣看,揪出你的索命痣! 妙齡女愛美除痣 意外揪3期惡性黑色素瘤 兩大醫學會聯手揭民…
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Sensirion獲得聯電產能支援,合力對抗新冠肺炎
生產應用於新冠肺炎疫苗運輸的溫度感測器及醫療呼吸器的流量感測器
瑞士施泰法及台灣新竹(2021年3月8日)訊 – 微感測器領導製造商Sensirion與聯華電子今日共同宣布,兩家公司合作製造醫療相關的感測器IC。聯電將防疫列為最高優先考量,以協助Sensirion生產應用於新冠肺炎疫苗運輸的溫度感測器,及醫療呼吸器的流量感測器,雙方攜手共同幫助對抗新冠肺炎的疫情。
面對後疫情時代,最關鍵的資源就是疫苗。然而全世界疫苗所面臨的議題,除了病毒變種與供應數量是否足夠外,就是疫苗在運送過程中適當溫度的監控。儘管全球晶圓代工皆面臨短缺,聯電在產能滿載的狀況下,仍全力擠出產能優先提供給Sensirion,生產應用於新冠肺炎疫苗運輸的溫度感測器,以確保疫苗在運輸過程中保持效力,整個過程能更加順利;而針對疫情出現大量醫療級呼吸器的需求,聯電也全力支持生產相關IC,為全球對抗新冠肺炎疫情盡一己之力。
Sensirion執行長Marc von Waldkirch表示,「憑藉我們經過醫療認證的感測器解決方案,Sensirion成為所有需要感測器技術來對抗新冠肺炎器材製造商的重要樞紐。為了保持供應鏈通暢,在涉及半導體晶片的原材料時,製造商必須獲得上游供應商的全力支持。我們非常感謝聯電的大力支持,能夠來共同抗疫,並對我們兩家公司的合作無間感到十分滿意。」
「聯電是世界級國際公司,自2020年初疫情爆發以來,即積極優先處理醫療相關IC的生產與支援,這是身為世界公民的一員在全球對抗新冠肺炎疫情中,該有之企業社會責任。」聯電歐日業務副總經理劉士維指出。「我們很高興能與重要的夥伴Sensirion合作,一起來共同抗疫。同時身為醫療相關IC供應鏈重要成員的聯電,將持續在此領域投入資源,以確保醫療產品的穩定供應。」
關於聯華電子
聯華電子(紐約證交所代碼:UMC,台灣證交所代碼:2303)為全球半導體晶圓專工業界的領導者,提供高品質的晶圓製造服務,專注於邏輯及特殊技術,為跨越電子行業的各項主要應用產品生產晶片。聯電完整的製程技術及製造解決方案,包括邏輯/射頻、嵌入式高壓解決方案、嵌入式快閃記憶體、RFSOI / BCD,以及所有晶圓廠皆符合汽車業的IATF-16949製造認證。聯電現共有十二座晶圓廠,策略性地遍及亞洲各地,擁有每月可生產超過75萬片約當八吋晶圓的產能。目前在全球約有19,500名員工,並於台灣、中國、美國、歐洲、日本、韓國及新加坡均設有服務據點。詳細資訊,請參閱聯華電子官網: https://www.umc.com
RunNews新北市訊
挹注外師推偏鄉特色雙語 新北110年外師將達110位全國最多
圖說:.新北市以「2030新北雙語城」為目標挹注外師推偏鄉特色雙語
新北市教育局今(110)年首度與學術交流基金會合作,推動全國首創「偏鄉特色雙語實驗課程計畫」,引進10名外師至新北市16所偏鄉國小服務,透過中外師共同設計課程,以雙語方式讓孩子學習在地特色課程,並正式達成聘任100位外師目標。今(8)日記者會,由建安國小學生與外師一同以雙語介紹在地茶文化特色課程,劉和然副市長也宣布今年將再增聘10名外師,外師人數將達110名,為全國之冠。
圖說:建安國小學生與外師一同以雙語介紹在地茶文化特色課程
劉和然副市長表示,新北市以「2030新北雙語城」為目標,其中推動「師資專業化」最為關鍵,除了積極進用、培訓本國雙語教師外,近年來也積極引進外籍英語教師。為平衡城鄉英語學習資源落差,今年特別與學術交流基金會合作,聘任10名外師至偏鄉學校服務,發展英語融入各領域及結合在地特色文化校本課程。10名外師經基金會嚴格篩選,最終評選出優秀之美國傅爾布萊特青年得獎人來臺進行跨文化交流。透過外師與學校各領域教師共同備課,發展具地方特色的雙語課程。今年下半年(110學年度上學期)將再增聘10名外師,外師人數將增至110名。
圖說:新北市偏鄉特色雙語實驗課程,重視英語和生活經驗結合,同時了解家鄉文化,圖為建安國小在地茶文化
新北市偏鄉特色雙語實驗課程,重視讓偏鄉孩子學習英語能夠和生活經驗結合,同時了解家鄉文化,讓英語學習達到生活化的目標。野柳國小位於國際級的觀光景點「野柳地質公園」旁,因此以在地生態環境特色為主題,與外師共同設計「英語地質小小解說員」之特色課程,讓學生未來能以雙語的方式為全校師生及參訪來賓進行解說;建安國小結合在地茶文化與生態環境,以茶葉、螢火蟲及蝴蝶為主題,與外師共同設計課程,發展出「茶香螢漾蝶飛舞」之特色課程,讓學生透過雙語進行學習。外師Gretchen Oelrich提到,來臺灣前就對茶文化很有興趣,這次分發到建安國小,讓他了解整個製茶的過程,課堂中發現學生對於茶文化相當了解,他教學生怎麼用英文表達,學生也教他許多茶葉知識,是非常難得的經驗!
圖說:注外師推偏鄉特色雙語 新北110年外師將達110位全國最多
新北市教育局表示,新北市雖然積極提升外師人數,但「除了多,更要好」,因此於107學年度起首創完善的外師一貫化輔導支持系統,透過「職前培訓」、「在職進修」、「專業社群」及「到校輔導訪視」四大策略,確保外師教學品質。並設有專人負責協助外師生活管理,以及與學校的溝通協調,讓外師與學校的各項合作能夠更加順暢。除了外師的進用,新北市也積極提升本國籍雙語師資,透過「正式教師甄選」、「開辦雙語學分班」、「培育雙語公費生」三大管道,5年內預計增加200名以上的本國雙語師資,達成校校皆有雙語師資,向打造「2030新北雙語城」的目標邁進!
RunNews新北市訊
38國際婦女節新北新住民姊妹的好樣故事 投入教育讓人生發光
新北市的新住民女性超過9萬7,000人,是全國最多的直轄市。教育局投入新住民語文教學支援人員培訓,及共備社群課程,提供本市學生優質的新住民語文師資,來自越南的陳善明清、柬埔寨的陳秀玲兩位優秀的新住民教師,選擇在新北發揮長才,寫下新世代婦女的精彩篇章。
圖說:陳善明清老師教小朋友學越南語,她活潑樂觀的人格特質深受學生喜愛
陳善明清從小生長在越南胡志明市,因為姐姐嫁到新北市,耳濡目染下對這塊陌生的土地產生嚮往,以留學生身份到臺灣唸企業管理開始半工半讀。104年9月21日是她人生的大地震,在工廠操作機器時手指嚴重受傷,之後進行數次手術及漫長復健,造成陳善明身心俱疲,無法正常使用手指,更憂鬱上身。然而她留意到105年起新北市教育局因應新課綱開辦「新住民語文教學支援人員培訓課程」,立刻參加各種培訓課程,並陸續在學校教越南語,由於有了新的目標,加上師長同學的鼓舞,以及學生天真笑容回饋,才讓陳善明清忘懷「921」的苦痛。
圖說:在新北市教越語的陳善明清老師(右一),自105年起在新北市參加教學支援人員培訓課程及共備社群研習
成州國小王淑玲校長擔任陳善明清新住民語文教支人員共備社群的「師傅」,她觀察陳善明清富有熱忱,全心投入教學,經常看到她騎著小摩托車載滿相關教具到學校上課。目前陳善明清在台北教育大學念企業管理研究所碩士班,並持續參加新北市新住民語文共備社群,馬不停蹄為自己增能,表示希望有朝一日當語文補習班老闆,結合擅長的商學領域、語文教育,讓更多想學外語的人如願以償。
圖說:陳秀玲老師教新北市學生學柬埔寨語,發揮共備社群研習中所學習的教學技巧,應用於課堂中
成長於柬埔寨金邊的陳秀玲,畢業於皇家大學文學系(高棉語),她在分發任教前卻選擇到新北市,因為嫁到新北市的堂姊總說新北市的好。她回憶剛搬來人生地不熟,而北海岸總是多雨綿綿,陳秀玲新婚時「只要看到今天又下雨,就立刻哭了!」沒多久她投入三芝偏鄉教育和社區婦女拼布工作坊,除了在三芝國小教高棉語,也以北海岸新住民關懷站為據點,協助當地婦女能以編織「學有一技之長」,並分享上網販售訣竅。
圖說:新北市柬埔寨語陳秀玲老師認為投入教育工作很有意義,過程雖辛苦但一切都非常值得
擔任陳秀玲共備社群的師傅的成功國小校長蕭惠文提到,陳秀玲無懼路途遙遠仍好學不倦,一邊照顧生病的先生,一邊持續教學增能課程,十分難得。陳秀玲則強調自己會持續參加新住民語文共備社群課程,掌握在教學現場的訣竅,雖然每次要從三芝到蘆洲上課,隨著山路蜿蜒到市區要一個多小時車程,但是認為「投入教育工作很有意義,這一切都非常值得。」
教育局長張明文表示,新北市有很多優秀的新住民婦女投入新住民語文教學,為了她們增能之需,新住民語文共備社群和教學支援培訓於三月起紛紛開課,期能透過母語掌握教案內容、教學方式及意涵,成為新住民語文課程發展平台及專業支持系統,而且課程都提供托育服務,讓更多媽媽全心全意上課,持續為自己增能。
RunNews新北市訊
新北參與SLC學習共同體國際視訊研討會 與26國探究疫情下教育發展
圖說:線上來自26國的學習共同體教育工作者,透過視訊,看了一堂值得深思的課
第八屆SLC學習共同體視訊國際研討會(The 8th International Conference of School as Learning Community)自3月5日至7日盛大展開,來自歐、亞、美洲等專家學者發表研究報告與論文,為時代新教育集思廣益,全世界共有26個國家近2,000人透過視訊與會,新北市則有63位校長及教師線上參與。
圖說:遠端議課臺灣夥伴們細心記錄,楊順宇校長代表反饋教學心得
圖說:佐藤學教授歡迎大家前來一年一度世界級盛會
每年全球的學習共同體推動者,會選定一個國家開辦「SLC學習共同體國際研討會(International Conference of School as Learning Community)」,進行研究分享,每屆約有千名教育夥伴到場參與。今年由日本舉辦,受疫情影響改為線上視訊方式辦理,反而有2,000位報名參與,臺灣也受邀參加,共有來自新北、台北、宜蘭、台南等近百位教育夥伴參與。
嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情發生至今,各國為解決教育不中斷問題,無不全力投注遠端視訊、網路教學,如新北市就提出「停課不停學、學習送到家」、「名師Live Show」、「線上系列課程」等。不管是資訊科技技術與教學技術,都在疫情蔓延下快速進步,然而也衍生教育上的深度思考。本次研討會即以「在COVID-19疫情社會的學習共同體—透過協同探究尋找未來希望」為主題,國際學者們紛紛提出自己的創見和觀察,以研究專案報告與論文發表的形式,和與會者分享。
圖說:英國劍橋大學彼得杜利教授提出課堂教學珍貴研究實證
英國牛津大學學者彼得.杜利(Peter Dudley)分享這一年來在英國線上課堂的研究,提出了三個觀點來避免教育上的錯誤,他強調「線上是工具,不能忽視教育的本質,人與人之間互動的巨大影響。」新加坡國家教育學院克莉絲汀教授(Christine Kim Lee)則分享,因疫情的緣故,打破新加坡學校「趕進度」的思考,讓老師看見「課堂聆聽」的重要。
圖說:臺灣夥伴們在各地視訊參與,秀山國小夥伴一起視訊參與及討論
新北市學習共同體中心學校秀山國小張文斌校長表示,協同探究是學習不變鐡律,教學活動在協同中發生「人」的關係,探究則是學生學習的動機引源。學習共同體課堂想建立的是學習者之間在「一起」的歷程,並朝共好方向前進,師與生、師與師都一樣,科技再怎麼強大,教育始終不能離開「人性相互共同」的價值。
教育局表示,新北市自101學年度起推動學習共同體,迄今邁入第10年,109學年度共有88校937個基地班參與學習共同體,目標就是建立共同學習的文化。讓每位學生在學習中都被平等對待及尊重。課堂中彼此聆聽、串聯學習,朝向更卓越的目標前進,才能真正實踐12年國教「自發、互動、共好」的核心精神。
RunNews台北訊
唐代千年壁畫首度登臺 兩岸隆重展出大獲好評
盛世壁藏-唐代壁畫文化特展.首部曲,口碑巡迴場2021盛大啟動!!
圖說: 盛世壁藏~唐代壁畫文化特展.首部曲」開幕式大合照/中華翰維文化推廣協會提供
唐代千年壁畫於2020年首度登臺,經巡展半年大獲好評後,在觀眾熱情期待下,於2021年新增內容,即將展開新季度的展覽盛會。首場展覽訂於2021年3月5日假臺北科技大學藝文中心開展。
本次唐代壁畫展係由中國宋慶齡基金會、陝西省文物交流協會、社團法人中華翰維文化推廣協會共同主辦,將陝西歷史博物館中極為珍貴的千年唐墓壁畫,以高清輸出製作展件,展現在臺灣觀眾眼前。除臺北科技大學外,也將巡展陽明交通大學及雲林科技大學,盛況可期。
圖說:古長安城大小雁塔金絲楠木模型/中華翰維文化推廣協會提供
在開幕式上透過網路,中國宋慶齡基金會副主席于群表示,唐代壁畫文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分,期待巡展活動能為青年朋友搭建一個瞭解和探索唐代壁畫文化、感受中華優秀傳統文化魅力的平臺,以增長知識,啟迪思考,開拓視野,追求和創造更加美好的未來。
陝西省文物交流協會名譽會長羅文利說,陝西省文物交流協會充分利用陝西得天獨厚的文物資源,致力於兩岸文化交流,增進兩岸的相互瞭解,我們願以此巡展活動為契機,共同推動兩岸文化進一步交流與發展。
臺北科技大學人文社會學院院長李傑清院長感慨,如此精心的展覽能夠來到臺灣,得益於兩岸合作團隊的通力合作,兩岸文化同根同源,希望未來我們能有機會到陝西一睹唐代壁畫。
社團法人中華翰維文化推廣協會陳春霖理事長說到,唐代融匯了外來文化的新鮮養分,創造了開放、自信、男女平等、自由平權的社會風氣,成就了影響廣泛、綿延至今的盛唐文化。這次的展覽要給有興趣的觀眾一次不同的觀展體驗,去年向隅的觀眾,今年一定要把握機會。
圖說:觀眾體驗壁畫臨摹,舉手投足特別有趣/中華翰維文化推廣協會提供
「國寶級壁畫」體現大唐不凡風貌:
本次展覽精選以章懷太子、懿德太子、永泰公主墓為主的唐代皇家與高官貴族的「國寶級壁畫」,包含經典的《馬球圖》、《闕樓圖》、《狩獵出行圖》、《客使圖》、《宮女圖》等。不僅從文藝、政治、社會、經濟等面向介紹唐代,更從文物修復與保護角度,介紹墓室結構、壁畫製作與揭取過程,讓觀眾得以近距離見證大唐的璀璨與恢弘,體會大唐之所以成為歷史盛世的吉光片羽。
創意互動體驗_我們與唐代這麼近:
展覽內容除壁畫高清輸出圖本外,還特別展出唐代大小雁塔金絲楠木模型,立體化呈現古長安城歷史遺跡,搭配古長安地圖,尤能觸發觀眾心思,彷彿遊走於古長安城大小街坊之間。此外,主辦單位也設計了「壁畫臨摹體驗」、「漢服妝扮體驗」、「文化講座」、「唐代壁畫模仿挑戰賽」、「唐潮絕色票選活動」等豐富的創意周邊活動,更以唐代中和節為題,於3月13日(六),14:00~17:00,在臺北科技大學舉行「賞春~相遇中和節」專場活動,邀請民眾一起感受唐代之春的當代詮釋意境。
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Markup AI智能歸類網絡文章和延伸推薦。
青春期或不當擠壓衍生的痘疤問題,一直是愛美男女惱人的問題,無論是貼了多少痘痘貼或是抹了除疤藥劑,還是無法解決,原因在於單一治療要成功相當難。美上美皮膚科醫師莊盈彥說:「要成功治療痘疤,協同式治療才能達到循序漸進的疤痕改善,重回雞蛋肌。
在業界被稱為「痘疤女王」的莊盈彥醫師專門治療痘疤問題。她表示,痘疤型態相當多種,包括車廂型痘疤、滾動型痘疤、冰鑿型痘疤、紅痘疤、萎縮型痘疤、增生性痘疤等,也有部分人士的型態會交錯重疊,嚴重程也會因人而異。
莊盈彥醫師指出,醫生在治療時,應有邏輯性的計畫治療的步驟與方法,例如說病患最在乎的凹洞或是感覺到最嚴重的部分,給予治療計劃,如合併多種雷射儀器、手術或煥膚等方式,達到循序漸進的疤痕改善,這就是協同式痘疤治療的理念。因為不同型態的痘疤需要不同的治療方式,有些甚至必須得結合多種的治療才能達到效果,所以要成功治療痘疤不可能是單一種治療方式就可達到的。
莊盈彥醫師談到,協同式痘疤治療是先進的一種治療理念,醫生會結合不同種類痘疤治療方式達到疤痕外觀調整,再與病人討論所需的最佳治療方法,像是病人的疤痕型態、嚴重程度與可接受的修復期等。但是每位病人的疤痕都不一樣,治療計畫也不同,不可能每位病人都打一模一樣的雷射、次數、劑量。
莊盈彥醫師認為,治療痘疤是條很漫長的路,在門診時看到病患治療部位會流血、撕掉人工皮的時候看到臉整個泛紅,心裏就會流淚。治療痘疤的病患真的都是勇士,除了皮肉痛、心裡也很痛,就算這樣他們還是很努力的堅持下去。
莊盈彥醫師建議,愛美民眾有痘疤問題,除了和專業皮膚科醫師耐心溝通外,也要仔細了解所接受的醫療儀器是否安全有認證,這條漫長的治療路程,需要醫病雙方共同努力,要回復到原本的膚質甚至更好,是可以漸進達成的!
莊盈彥醫師為專精治療痘疤、痘痘的皮膚科醫師。
RunNews新北市訊
特色物種繪本視訊國際姐妹校 新北彩繪天燈日韓同過元宵節
圖說:韓國江西高中將來自台灣的天燈懸掛於校園
受到疫情影響,全球國際交流活動紛紛暫停,但新北學校仍透過創意方式持續與國外學校積極交流。像是竹圍高中便透過課程製作臺灣特有種生態電子繪本、運用「新北文化箱」台味小物,與姐妹校視訊交流,更於元宵節前夕雙方協力製作天燈,包裝成牛好日子的青春福袋,送到日韓友校,讓國際友人一起感受臺灣特色節慶風味。
圖說:竹圍高中與韓國姊妹校天燈協作
竹圍高中師生集思廣益,動員八年級全體230名同學在英文及視覺藝術課程,與韓國安山江西高中、日本長野縣信州大學附屬松本中學進行天燈協作任務:由竹圍高中提供紙天燈組裝影片,內附天燈介紹及願望說明,台日韓學生各完成兩面天燈彩繪創作、書寫新年願望祈福,激發學生們的手作興趣,將新北市天燈成品展示於日韓的高中校園,儼然「不出國,也能飛到新北過臺灣的元宵節!」
圖說:竹圍高中與韓國姊妹校江西高中交換文化箱
除了天燈彩繪,學生利用Flipgrid軟體錄製影片,和韓國姊妹校江西高中交換文化箱,內含藍白拖、笳芷袋、鳳梨酥、東方美人茶包、芒果乾、擲筊杯及竹圍高中小書包等小物,對方也寄來韓國的文化小物,像是穿有韓國傳統服裝的人偶、介紹韓國文字創制原理的古書、玉米鬚茶及韓國熱賣的玉米脆餅等,學生們交換實體文化箱,同時也運用網路線上熱血尬聊,看看誰的在地文化比較酷!
圖說:透過資訊課學習電子繪本動態技巧
呂宏進校長表示,學校號召五大領域學科教師,與七年級學生故事創作、繪製、配音、後製英文有聲電子繪本-小白鷺的奇幻之旅,介紹紅樹林留鳥小白鷺與台灣特有種台北樹蛙、帝雉、黑熊、梅花鹿、櫻花鉤吻鮭及寬尾鳳蝶的故事。繪本結合聯合國SDGs永續發展目標,探討陸地生物保育及全球暖化等議題。運用視訊方式由厄瓜多友校介紹海鬣蜥、大陸龜、海獅及藍腳鰹鳥等加拉巴哥群島特有種生物,並與日本松本中學以繪本分享長野縣特有種生物及生態危機。
圖說:學生以英文有聲電子繪本與國際友校視訊交流
參與繪本跨國視訊交流的學生范芯縈興奮回饋,製作介紹英文有聲電子繪本的交流活動,不僅了解身旁稀少的臺灣特有種,更透過與其他學校的國際交流,認識世界上稀有動植物及異國風土民情,拓展不一樣的視野。
圖說:學生欣賞來自厄瓜多加拉巴哥群島的特有種交流作品
教育局指出,學校因應疫情而衍生的創意作法,展現新世代的創意能量和公民責任,新北巿努力透過課程交流將臺灣文化的美學推展到世界各國,讓學生在國際教育活動提昇文化素養,成為接軌全球的國際人才。
RunNews新北市訊
防疫不受限 新北正德國中與韓國遠三中學線上國際交流
學生一人一卡賀新春心意傳千里
圖說:正德國中學生親手製作新年賀卡,內文以英文書寫予以對方祝福
圖說:正德國中策劃「一人一賀卡」活動,趕在新春前寄送學生親手製作的新年賀卡到韓國送上新年的祝福
新北市立正德國中學生日前使用代表台灣新年常用的「春」、「福」字樣製作卡片封面,並以英文一字一句寫下誠摯的祝福,傳遞跨國姊妹校的友誼,帶給韓國遠三中學師生一份特別的新年禮物。
圖說:正德國中同學與韓國老師進行視訊交流
遠三中學與正德國中自2018年起開始進行學生交流,因辦學理念相仿,兩校都相當重視國際理解與英文教育,締結為姐妹校。2019年正德國中師生至遠三中學參訪交流,交流期間遠三中學準備了豐富的入班體驗課程,由學伴帶領正德國中學生進行體驗與實作課程。參與的江御華同學回憶,進入校園就看到中文歡迎布條及門窗上的歡迎標語,遠三中學師生更是早早列隊歡迎,至今仍印象深刻。周士閔同學表示,二天交流兩國學生以英文進行互動,不僅學到人際互動、語言交流,更學會韓國文化並建立跨國友誼。在歡送晚會中,學伴用生澀的英文說著:「雖然相處時間很短,但就像認識很久的朋友,請保重身體,請記得明年我會到新北市找你喔!」,讓他感覺非常溫馨。
圖說:正德國中學生與韓國進行視訊交流
2020年遠三中學來台參訪的約定因疫情取消,正德國中為彌補遺憾,結合教育部「學校本位國際教育計畫」及新北市「教室連結網絡社群計畫(CCOC)」,策劃執行「挺聲而出,感謝守護」活動,用拍攝影片的方式傳送到遠三中學,交換學校防疫措施並祝福彼此,同時也表達對全球醫護的感謝。而邁入2021年,正德國中廖姿婷教師表示,雖因疫情尚無法出國交流,但學校持續運用線上軟體,如Google簡報、Google Meet等方式持續與韓國遠三中學進行交流,也策劃「一人一賀卡」活動,趕在新春前寄送學生親手製作的新年賀卡到韓國送上新年的祝福。學生以全英文方式書寫新年賀卡,希望韓國學伴收到會很驚喜!
正德國中林武龍校長說,正德國中深耕國際教育多年,已與美、日、韓等國家學校簽訂姐妹校,學校除了設置外師協同教學增進學生英語聽說能力外,也積極開設日、韓、法等第二外語社團選修,同時跨領域社群教師也指導學生聯合國永續發展目標(SDGs)、跨國文化理解等課程。新北市教育局張明文局長表示,新北市注重國際教育,儘管防疫限制學生無法出國,仍鼓勵各校持續進行各種線上交流活動,與姊妹校維持聯繫,並結合課程進行科技國際教育,拓展學生的視野、建立國際觀。
圖說:正德國中學生親手製作新年賀卡