晚期攝護腺癌 老翁骨轉移疼痛難耐險癱!

RunNews台北市訊

晚期攝護腺癌 老翁骨轉移疼痛難耐險癱!

 

圖說:高建璋醫師提醒,晚期攝護腺易造成骨轉移,應積極治療才能維持生活品質。

一名60歲的王姓老翁(化名),前陣子因為骨頭疼痛,因此自行嘗試使用止痛藥止痛,但隨著疼痛感越來越強烈,到最後坐立難安並且伴隨錐心刺骨的痛,這才受不了前往就醫。檢查後發現竟是罹患攝護腺癌,且癌細胞已轉移至骨頭險些癱瘓,所幸在經過醫師的建議下,接受放射性同位素治療後,疼痛獲得大幅緩解,患者更有自信面對後續治療。

 

高達三成攝護腺癌病患,發現時都已骨轉移!

三軍總醫院泌尿外科高建璋醫師表示,根據目前國民健康署2017年的統計,攝護腺癌為國人男性癌症發生率排名第5位,為男性常見的癌症,且大多好發於60至70歲的年長者,在台灣有三成以上的患者,確診攝護腺癌時都已經是晚期,並有癌細胞轉移的狀況。而攝護腺癌的轉移,少部分會轉至肺、肝或其他內臟組織,最常見的就是轉移到骨頭上;當癌細胞開始侵蝕骨頭時,除了疼痛難耐,還會影響骨髓的造血功能,嚴重的話會加速骨質流失、骨頭密度降低,導致新生的骨頭也因為質量不佳容易脆化產生病理性骨折,患者生活自理能力喪失,生活品質下降。

 

放射性同位素療法 骨轉移治療新選擇

高建璋醫師說明,現階段針對攝護腺癌病患的治療方式除了有常見的化療之外,還有荷爾蒙治療及放射性同位素治療,並依照患者身體狀況給予不同的治療方式。目前有部分患者會因為害怕化療的副作用,像是掉頭髮或腸胃不適,轉而選擇荷爾蒙治療,根據臨床上經驗,荷爾蒙療法相較於化療在副作用上確實較少,也能降低攝護腺癌指數(PSA),但對於骨轉移造成的疼痛抑制效果有限。所以,當患者出現骨轉移的骨頭疼痛時,在病情穩定的條件下,建議使用放射性同位素治療,大幅減緩疼痛不適,副作用也較化療及荷爾蒙治療少,改善生活品質。

圖說:高建璋醫師表示,在台灣有三成以上的患者,確診攝護腺癌時都已經是晚期,並伴有癌細胞轉移的狀況。

高建璋醫師進一步說明,部分患者可能對放射性治療存有迷思而不願嘗試,但放射性同位素的安全性高,能精準鎖定骨頭上的癌細胞,對於周遭其他的器官傷害小,每次療程結束後可直接回家,一週內只要注意如廁後的手部清潔,以及馬桶多沖水即可。

 

醫師建議  三種症狀及早就醫檢查

高建璋醫師表示,男性五十歲以上且有攝護腺癌家族史者,建議定期抽血檢查攝護腺癌指數(PSA),以利及早發現、及早治療。另外,民眾若有頻尿、夜尿或是排尿不順,以上三種症狀,建議應儘早至醫院確認原因,避免病情變嚴重,才能獲得更完善的治療效果。

 

雙峰賽恩絲玩很大之「閱」玩越有趣!

雙峰賽恩絲玩很大之「閱」玩越有趣!

 

 

【新北市訊】四月不僅是兒童月,4月23日更是世界閱讀日,新北市新店區雙峰國民小學為提前響應世界閱讀日,辦理一年一度的中高年級科學競賽,希望透過雙峰賽恩絲科學闖關方式,讓孩子喜『閱』科學,『閱』玩越有趣!期待雙峰的每個孩子都有機會成為樂在探索、勇於操作的小小賽恩絲。

圖說:雙峰賽恩絲科學競賽-星星相惜

圖說:雙峰賽恩絲科學競賽-葉裡藏花

圖說:雙峰賽恩絲科學競賽-攀爬高手

圖說:雙峰賽恩絲-攀爬高手

    今年比賽的主題是飛『閱』科學闖關趣!參與的同學們透過自組參賽小隊的方式,絞盡腦汁並活用所學一起面向科學挑戰。校長王耀德表示,科學與生活息息相關,老師們結合科學原理應用、原生植物認識以及創客精神,設計了「欲速則不達」、「『星星』相惜」、「八仙過海」、「葉裡藏花」及「攀爬高手」等五個關卡,讓孩子們透過素養導向的學習模式,培養小小賽恩絲,用科學展現學生的腦力、用創意與團隊力,成就共學共好,期待雙峰的學生能在閱讀科學、體驗科普的過程中,透過小組闖關的方式,體驗科教成果,提升科學素養,帶動科普風潮。

     這次的比賽,參賽同學有許多發現與省思,五年乙班王維萱同學表示,這次的科學競賽很有趣也很創新,五個關卡中比較難的是攀爬高手和八仙過海,攀爬高手的困難在於裝的東西不能太重、太多,不然會很難讓紙板爬上去,但是裝越多分數才越高,真是太難了。八仙過海的困難則是要將乒乓球從第一個水杯吹到最後一個水杯才算過關,但在吹的過程中,許多次都吹不過去。之後才知道要由上往下吹,這一關用上了白努力效應呢!

     六年乙班陳璿同學則表示在科學競賽中學到許多東西,例如需要慢慢的把手放進箱子裡,才能拿到錢幣,吹球需要用到表面張力用適當的水才能成功把球吹到另一個杯子裡。她還感謝老師們用心準備這次的活動,讓他們從遊戲中學習並應用各種關於科學的知識。

    活動規劃團隊的陳彥伶老師說明,今年的高年級自然科學競賽改變以往實施模式,為了讓學生理解更多的天文、物理、植物等相關知識,除了課堂中補充核心概念外,更強調的是溝通合作取代競爭。自然領域教師們設計了五個關卡,包括體驗用手感受非牛頓流體原理、限時完成時刻與方位出現的星座與等星的配對指定、掌握吹氣訣竅,產生大小不同氣流探討流速與壓力關係、校園中尋找植物寶藏、承載物品的摩擦力,這些過程活用教學,察覺生活中的科學知識,也提升了教師們的專業素養。從學生在過程中展現的笑顏,可以發現小小賽恩絲在雙峰有了新的突破,這是教與學最美好的交織,也讓雙峰的孩子在2021年一同享受「陪伴、驚喜、探索、挑戰」的歡樂學習旅程。

侯友宜授旗全中運新北代表隊 期勉締造佳績再創高峰

侯友宜授旗全中運新北代表隊 期勉締造佳績再創高峰

 

圖說:侯友宜市長(前排左)授旗,光榮國中周欣彤(前排右)代表接旗

【新北市訊】110年全國中等學校運動會將於4月17日至22日在雲林縣登場,新北市今(14)日於市政會議舉行代表隊授旗儀式,市長侯友宜勉勵全市89校約1,200位代表隊選手秉持不放棄的精神,超越自我,勇奪佳績。新北市體育總會劉富福秘書長也到場,共同期勉每位參賽選手,發揮平日訓練成果,展現堅持到底的韌性,勇奪金牌為自己和新北爭光。

    全中運會內賽從4月17日開始,其中划船、跆拳道、射擊、自由車、輕艇及軟式網球提前於3月22日陸續開賽,截至今(14)日新北市已獲得16金11銀23銅佳績。其中射擊代表隊表現亮眼,摘下8面金牌,其中林口國中陳建安及李英銓更於國男組射擊10公尺空氣步槍個人賽雙破大會紀錄,侯友宜市長也期盼選手們能延續提前賽的氣勢勇奪金牌,為新北市再創高峰。

    本次授旗由領隊、教練及新北市優秀選手等共17人代表參與,其中領隊為本次參賽主政學校重慶國中蔡安繕校長,並由110年新北市中等學校運動會雙破大會紀錄的光榮國中周欣彤選手代表接旗。一同參與授旗的還有光榮國中黃潮鴻,他接續在110年新北市中等學校運動會及110年新北市全國青年盃田徑公開賽奪得國男組標槍冠軍並破大會紀錄,也創下標槍改制700公克後全國國中生最佳成績。此外還有奪得109年全中運國女組鏈球冠軍的海山高中國中部蔡慈妍、109年全國冬季短水道分齡游泳錦標賽高女組50公尺仰式破大會紀錄的中和高中吳以恩、奪得2019世界青少年射箭錦標賽反曲弓青少年男子組個人對抗賽金牌的明德高中戴宇軒,均是本次全中運金牌候選人。

    新北市幅員遼闊,擁有豐富的天然資源,是成就體育發展最佳環境,今年教育局以老梅綠石槽、十三行博物館、富貴角、拱北殿、不厭亭及野柳女王頭等熱門景點為主軸,結合選手訓練意念,特別製作新北代表隊備戰全中運影片於授旗儀式播放,預告新北健兒已整裝待發、勇於挑戰,將以最佳狀態出征雲林全中運,影片也上傳到新北市教育局官方粉絲專頁「新北學Bar」,歡迎民眾上網欣賞及分享,一同感受新北小將的自信,並為選手們加油打氣,期勉代表隊凱旋歸來,為新北市締造光榮新紀錄。

新北市110學年度高中教師甄選簡章公告 即日起線上報名

新北市110學年度高中教師甄選簡章公告 即日起線上報名

 

圖說:新北市高中教甄筆試場景(資料照)

【新北市訊】新北市公告110學年度高級中等學校教師聯合甄選簡章,本次甄選初試採線上報名,報名時間自110年4月13日8時起至110年4月18日18時止,請考生於新北市教師聯合甄選報名系統報名,並於110年4月18日24時前完成繳費,始完成線上報名手續。

    110學年度新北巿高中教師甄選業務由光復高中承辦,初試(筆試)日期為110年5月8日,複試(試教、實作)日期為110年6月6日。

詳細報考資訊可上新北市教師聯合甄選報名系統(https://career.ntpc.edu.tw)或新北市立光復高中網站(https://www.gfhs.ntpc.edu.tw/)下載甄選簡章逕行參閱,不另行販售。預計甄選共計23科56個缺額,含一般科共14科45個缺額、職業類科共9科11個缺額。

    教育局表示,為持續網羅優秀教師,新北市高中職教師聯合甄選讓師鐸獎及特殊優良教師得免經初試以增額方式,直接進入複試;其他加分資格包含體育類科曾代表新北市參加全國運動會獲獎者、技職類科具技術士資格或取得國際技能競賽獎項者、具身心障礙資格者等,亦比照往例以增額方式錄取參加複試,歡迎全國優良教師加入新北市教師行列。

     教育局提醒,防疫期間考生請加強健康管理,維持考試最佳身心狀況,考試時配合相關防疫措施,全程戴口罩、勤洗手及保持適當社交距離,為防疫需求,今年度教甄初試、複試當日於上午7時30分應考人始得進入考場,初試、複試前一天皆不開放預看考場,考試當日一律不開放陪考,亦不開放補習班相關業者於考場學校外進行宣傳,其他防疫措施請考生多加留意簡章及公告內容,並請務必配合。

新北職場英語體驗營學生化身雙語導遊 學英文還能行銷觀光

新北職場英語體驗營學生化身雙語導遊 學英文還能行銷觀光

 

圖說:上午由外籍教師講解新北投車站、梅庭、溫泉博物館等知名景點,並帶領學生實地至戶外實作探索,圖為北投公園

【新北市訊】把握良機成為雙語導遊,提升職場英語力。新北市教育局今(13)日結合臺北城市科技大學辦理「外語群」、「商管群」、「家政群」職場英語體驗營,強化學生實作力,讓學生秒變「雙語導遊」,相關成果亦可豐富自己學習歷程檔案。

圖說:新北市教育局今(13)日結合臺北城市科技大學辦理「外語群」、「商管群」、「家政群」職場英語體驗營,圖為新北投車站手湯雙語導覽

    為落實技職雙語「動手做、學英語」核心理念,新北市職場英語體驗營結合科技校院跨域合作及產業資源連結,強調「探究與實作」,跳脫傳統聽課抄寫的學習模式,透過觀光導覽課程,讓學生秒變「雙語導遊」。上午由外籍教師講解新北投車站、梅庭、溫泉博物館等知名景點,並帶領學生實地至戶外實作探索。以自身觀察體驗出發,練習新北投英語導覽文稿並實地取景拍攝,透過學習單來尋幽訪古,挖掘景點故事。下午則融入AR與VR虛擬實景,進行拍攝現場解說演練,邊做邊學、現學現用,藉著電腦圖文拼貼教學,讓學生製作屬於自己風格的「新北投導覽」影片,讓學生在學習專業英語的同時,也學習專業技能行銷觀光景點,強化學生實作力並豐富學習歷程檔案,讓專業英語生活化、在地文化國際化。

圖說:學生練習新北投英語導覽文稿並實地取景拍攝,透過學習單來尋幽訪古,挖掘景點故事

    本次參與活動的三重商工曹愷倫同學表示,透過體驗營學會用最簡單、最容易開口的英文介紹熱門觀光景點,並搭配豐富的實境彩圖,製作圖文搭配的導覽影片,提升閱讀趣味性。復興商工劉章婷同學也表示,導遊體驗,從新北投開始,利用基本的單字和句子做介紹、用英語表達自己,同時訓練隨機應變的能力,真的非常好玩又實用。竹林高中林承欣同學說,以分組的方式進行體驗,外籍教師全程用雙語解說,一邊拍照取景,一邊練習英語導覽文稿,激發自己的探索力,更用專業英語力來提升自信心。

圖說:職場英語體驗營至新北投車站等景點進行導覽課程

    教育局表示,英文學習必須讓學生有感,職場英語體驗營課程與生活及職場相連結,透過多元情境學習,讓學生「動手做、學英語」,激發主動學習的興趣,並提供更多開口說英語的機會,提升「專業技能」與「專業英語」雙核心能力,迎戰未來職場接軌國際。

新北首創技職雙語公開觀課 精進雙語協同教學 技職雙語學分班首批41人結業 將取得教育部雙語教學加註證書

新北首創技職雙語公開觀課  精進雙語協同教學

技職雙語學分班首批41人結業 將取得教育部雙語教學加註證書

 

圖說:新北技職雙語學分班首批41人結業 將取得教育部雙語教學加註證書

【新北市訊】新北市教育局今(13)日於樟樹國際實創高中辦理「市級技職雙語公開觀課暨成果發表會」,協助技職教師瞭解雙語協同教學授課方向。教育局張明文局長到場實際入班體驗電腦組裝等課程雙語教學,並頒發技職雙語學分班通過教師學分證明。

圖說:教育局張明文局長(中)頒發雙語教師學分證明

張明文局長表示,新北市力拼技職英語力,除了成立44校技職大聯盟,引進54位大專校院外師及英語專業中師投入技高雙語協同教學外,並與國立臺灣師範大學合作,領先全國辦理「技高雙語學分班」,參加學員歷經半年108小時師資培訓,首批計有41位教師結業,並通過CEFR B2等級之英語能力分級(聽、說、讀、寫),後續將取得教育部核發的雙語教學加註證書。預計今年將有95位教師,投入雙語教學現場。

圖說:新北技職教育以「動手做、學英文」培養符合產業所需人才,圖為樟樹實中流行服裝科動手實作課程

今日「市級技職雙語公開觀課」亦是全國首創,共安排「多媒體動畫科」、「流行服飾科」、「資訊科」,由專業教師及雙語教師進行協同教學,讓學生在學習專業技能的同時,也學習專業英語,展現課堂新風貌,同時打開教室,讓全市教師透過說課、觀課、議課,精進雙語教學能力。

圖說:樟樹實中流行服飾科動手實作以雙語授課

    多媒體動畫科由樟樹國際實創高中曾怡寧教師及英文科許蕙欣教師,共同進行「創意潛能課」雙語協同教學的「強制關聯法」課程示範,帶領學生從發想、寫下、計劃到行動,讓學生透過聯想及動手實作創意組合產品,並運用雙語展現學習成果。郭姿妘同學表示,創意潛能結合雙語課程,融入生活英文,課堂間透過對話互動,讓英文學習不再只是背誦,從實作中學習,讓她更喜歡英文。

圖說:市級技職雙語公開觀課暨成果發表會,圖為樟樹實中資訊科雙語實作課程

    資訊科「電腦硬體裝修」雙語協同教學,由樟樹國際實創高中資訊科黃瑾瑜老師教學生電腦裝修專業技能,再由英文科林育珊老師引導該科目的專業及生活英語字彙,在雙語學習環境下,讓學生習慣運用雙語進行溝通表達,建立信心。鄭安琋同學表示,結合雙語學習電腦裝修,讓她不再害怕外語,覺得跟專業學習更接近,增加了使用雙語溝通的勇氣。

    教育局表示,新北技職教育以「動手做、學英文」培養符合產業所需人才,透過「課程教學、師資培力、環境營造、社群平台、專業實踐」五大面向推動雙語政策,將持續辦理雙語課程培力、擴增技高雙語師資,提升現職教師、新進教師的雙語課程教學能力,提升學生「專業技能」與「專業英語」雙核心能力。

80位全國家庭教育志工齊聚新北 輔導諮詢增能專業服務

80位全國家庭教育志工齊聚新北 輔導諮詢增能專業服務

 

圖說:80位全國家庭教育志工齊聚新北 輔導諮詢增能專業服務

【新北市訊】新北市今(12)、明兩日辦理教育部110年全國家庭教育志工專業知能研習,針對志工需求規劃認識社會安全網、家庭教育個案研討、親職教養議題、婚姻教育到自我調適議題,邀請各領域專業教師及心理師授課,透過分組討論回饋,達到縣市交流與回饋效益,讓家庭教育志工涵養更豐富的專業知能。

圖說:80位全國家庭教育志工透過分組討論回饋,達到縣市交流與回饋效益,讓家庭教育志工涵養更豐富的專業知能

教育局表示,新北市108-109年家庭教育諮詢專線計服務4,699人次,問題類型以自我調適需求為最大宗,約佔50%,其次為親職教養及親子關係需求及其他家人關係議題各佔15%,期待透過本次增能研習,促進全國80名家庭教育志工共學及觀摩,分享並傳承服務經驗,提升專業服務品質。

圖說:透過理論與實務經驗的分享,提供志工更多專業知識及協助個案技巧

本次研習聘請榮獲110年衛福部社會工作特殊貢獻獎的臺大社工系鄭麗珍教授,帶領志工探討社會安全網跨專業資源整合與服務;在親職議題方面,則邀請撰寫小心肝變大暴龍作者柯書林臨床心理師,討論帶給孩子成長力量的回應技巧;婚姻教育方面則邀請黃之盈諮商心理師討論婚姻衝突處遇,針對精神疾患及單失親家庭個案進行研討;分組討論及模擬演練由簡玉坤臨床心理師帶領,期待透過理論與實務經驗的分享,提供志工更多專業知識及協助個案技巧。

圖說:許玉貞志工在婦女成長團體分享

    服務於新北市家庭教育諮詢專線12年的志工許玉貞分享,專線值班時,常接獲家長來電表示孩子不受教不聽話,非常氣憤煩憂,當下她會耐心傾聽並同理感受,鼓勵來電的家長用愛與善解的方式與孩子溝通。每次通話結束前,聽到家長心平氣和地道謝聲,且答應用愛、陪伴、包容和自己的孩子溝通,頓時內心會充滿著希望與充實感,更期勉自己加倍努力做好輔導志工的服務工作。

圖說:透過增能研習,促進全國80名家庭教育志工共學及觀摩,分享並傳承服務經驗,提升專業服務品質

家庭教育中心表示,家庭教育諮詢專線412-8185提供市民朋友家庭教育需求諮詢,由受過家庭教育專業培訓的志工提供線上諮詢服務,服務內容包括夫妻相處、婆媳關係、親子溝通、婚前交往等議題,服務時間為週一至週五(9時至21時)、週六(9時至17時), 歡迎民眾踴躍撥打諮詢。

110全中運聖火傳新北 新北勇將熱烈迎接 蓄勢待發

110全中運聖火傳新北 新北勇將熱烈迎接 蓄勢待發

 

圖說:海山高中聖火隊抵達市府

【新北市訊】110年全國中等學校運動會大會聖火,自本月7日起由雲林縣以逆時針方向進行8天的聖火環台傳遞,今(12)日下午抵新北市政府進行致敬儀式,由能仁家商醒獅隊帶來「大地雄獅,鑼鼓喧天」精采表演,熱鬧迎接大會聖火,並邀請鄰近海山高中學生觀禮,預祝本年度全國中等學校運動會大會成功圓滿。

    本次由教育局張明文局長代表迎接大會聖火,現場忠孝國中和海山高中聖火隊以奧林匹克傳遞模式交接聖火,此次大會聖火傳遞至新北市境內路線共三進三出,途經宜蘭縣、基隆市、臺北市與桃園市之交界,新北市政府協助聖火車隊一路的安全與交管,以確保聖火傳遞活動順利。

    教育局張明文局長表示,110年全中運將於4月17日至22日在雲林縣舉行,新北市代表隊約1,200名參賽選手們已蓄勢待發,將以最佳狀態赴雲林縣迎接挑戰,期盼新北小將能在比賽中突破自我,再創佳績。

圖說:能仁家商舞獅表演

圖說:忠孝國中聖火隊(左側)由海山高中聖火隊(右側)手中取得聖火

圖說:局長將主火傳遞給接方領隊忠孝國中洪慶源校長

圖說:忠孝國中聖火隊取得聖火

圖說:全中運聖火傳遞大合照

全國唯一新北建教獎學金再加碼 600萬元挺建教生圓夢 侯Sir職場體驗建教餐飲服務生

全國唯一新北建教獎學金再加碼  600萬元挺建教生圓夢

侯Sir職場體驗建教餐飲服務生

圖說:侯友宜市長今至建教合作機構—臺北新板希爾頓酒店,體驗建教合作餐飲服務,此為學習茶藝技巧

【新北市訊】新北市力挺建教合作學生,侯友宜市長今(12)日到穀保家商建教合作機構—臺北新板希爾頓酒店,實地了解建教合作生在廠家職業技能訓練實際狀況、體驗擔任餐飲服務生,學習口布摺巾及餐飲服務等技巧,並宣布新北市建教獎學金再加碼,協助更多建教生圓夢。

圖說:穀保家商餐飲科建教生楊耀明(左)帶領侯友宜市長(右)學習口布摺巾

圖說:侯友宜市長致詞,宣布新北市建教獎學金再加碼至600萬元,擴大補助300名建教生

    侯友宜市長表示,新北市照顧弱勢學生不遺餘力,自109年首創「新北學霸—建教合作圓夢獎學金方案」,也是全國唯一設置建教獎學金的縣市。獎學金用以補助經濟弱勢且學業優秀之建教生,減輕其經濟負擔,使其能安心就學、專心習藝。今年擴大投注600萬元無名氏善款,預計補助建教生300名,希望協助更多建教生學習專業技能、翻轉經濟弱勢。

圖說:穀保家商餐飲科建教生沈聞林(左一)帶領侯友宜市長(右二)倒茶

    新北市開辦建教合作班已邁入第51年,透過學校與廠家合作,讓學生一方面在學校修習一般科目及專業課程,一方面在職場接受工作訓練,以利就業準備。目前全市共有9校9科辦理建教合作班,共1,947名建教生。為讓學生專心學業,去(109)年首次爭取無名氏善款400萬元推動本方案,有198名建教生受惠。今年擴大辦理,可申請名額增加至300名,每名學生2萬元獎學金,總獎金高達600萬元。而為鼓勵學生取得相關職群技術士證照,另加碼由教育局補助90萬元,預計獎勵300名取得乙/單一級或丙級證照之學生,每人上限3,000元,鼓勵學生能繼續為職業準備邁進。

圖說:侯友宜市長與貴賓、9校辦理建教班校長、學生代表合影

    穀保家商時尚造型科建教生方玟文及方玟茹表示,家境清寒、與母親相依為命,但倆人十分努力,成績名列前茅並皆曾當選模範生。去年母親住院開刀期間,姊妹倆雙雙獲選本方案補助。她們表示,好險有獎學金協助醫療費用,並彌補期間沒有薪資收入的缺口,讓她們能專心就學,同時維持家計。能仁家商餐飲科建教生陳泳誠則表示,父親因為身體不佳無法外出工作,為了減輕媽媽的負擔,選擇就讀建教班,除了能有穩定收入,還可以完成學業。去年因疫情影響,家中經濟陷入困境,好險有這筆獎學金得以紓困,今年也會繼續努力爭取。

圖說:新北市開辦建教合作班已邁入第51年,讓學生一面在學校修習課程,一方面在職場訓練,圖為建教生代表合影

    教育局表示,新北市從108年起推動4年4億元「贏得未來‧技職人才」計畫,以適性發展為目標,完整建立一貫化技職人才培育體系,全面提升技職教育品質,未來更需藉由產官學齊力合作,共同培育具備實作力、創新力、跨域力及解決問題的專業技術人才。期待更多企業投入建教培訓行列,共同擘劃新北學子的職涯發展、讓產學無縫接軌。

思賢附幼好厝邊課程 幼兒踏查中港大排

思賢附幼好厝邊課程 幼兒踏查中港大排

圖說:「思賢好厝邊」主題課程結合特色課程學前程式教育親子同樂

【新北市訊】思賢國小附設幼兒園昨(10)結合主題教學課程「思賢好厝邊」,在新莊中港大排邀請幼兒園幼兒、家長及社區民眾進行「Go!Go!齊步走!漫步中港I愛walk」活動,探源中港大排的蛻變與創生,貼近並感受大排的重要,與大排串起新的生活連接,讓孩子與社區擁有共有的土地記憶。

圖說:小小解說員為環境盡一份力

    思賢國小附設幼兒園課程強調遊戲式學習,以遊戲方式激發幼兒探索的學習動機與熱情。中港大排距離學校270公尺,與思賢社區的生活息息相關,因此辦理「思賢好厝邊」主題課程,透過踏查、體驗、觀察,帶孩子展開中港大排尋根之旅。

圖說:我愛walk表演劇

    幼兒園林亞萱老師表示,孩子都會有新發現,每一次都帶回好多問題回教室討論,老師也帶幼兒們利用不同素材建構大排的彩色積木牆,把中港大排的景色搬回教室,分享給其他班級的幼兒認識,甚至利用校慶當日邀請家長欣賞孩子們的作品。透過一連串建構大排的課程活動,讓孩子越來越喜愛中港大排,而且在踏查中孩子也發現了步道及水裡有垃圾,還有飄落在河面上的落葉,也引發孩子自己帶著自製的垃圾叭噗車、網子、夾子等進行淨排工作,珍惜愛護最美麗的中港大排。

圖說:思賢附幼強調遊戲式學習,課程結合環境、美學與程式教育

    幼生李俊逸說:「我喜歡大排住在我家附近,因為旁邊有很多綠綠的樹」,吳秉杰說:「我每天都會去大排散步,最喜歡跟爸爸媽媽一起散步」。蘇金玉則說:「大排的風吹起來好涼,水流著好乾淨很舒服」,在實地走訪中港大排的活動中,提升孩子的感官敏銳度。而林亞萱老師也分享,園中特殊生小歆(化名),原本對於學習動機不高,每天上學常常遲到,但透過踏查中港大排的課程,表現出很大的參與度,隨著教室建構大排的活動,主動和媽媽說要很早到學校,錄製介紹影片時,也很認真練習介紹積木橋的內容,媽媽說感覺孩子長大了很多。

圖說:準備出發啦!為中港大排清潔

    思賢國小校長程煒庭表示,透過這個課程,也帶動家長利用假日時間一起去大排散步,孩子還會詳細介紹每一座橋的名字,金玉媽媽回饋說:「大人不見得記起來的事,孩子都能介紹得很清楚,學校將課程融入在孩子的生活中,真是很棒的學習收穫。」

    新北市教育局表示,教保活動課程大綱中教學採主題統整式課程模式,依據幼兒探究興趣進行課程規劃,並以趣味化教學,融合音樂、藝術、體適能遊戲等多元課程,豐富孩子的學習經驗,增進幼兒多元能力之發展。未來將持續鼓勵更多幼兒園發展在地特色,規劃多樣教學資源,使學前教育品質提升,造福更多幼兒。